【题目】如图,对照图象,填空:
(1)当x时,2x-5=-x+1;
(2)当x时,2x-5>-x+1;
(3)当x时,2x-5<-x+1.
【答案】
(1)=2
(2)>2
(3)<2
【解析】(1)由图象可知,当x=2时,直线y=2x-5与直线y=-x+1相交,即2x-5=-x+1;
(2)由图象可知,当x>2时,直线y=2x-5落在直线y=-x+1的上方,即2x-5>-x+1.
(3)由图象可知,当x<2时,直线y=2x-5落在直线y=-x+1的下方,即2x-5<-x+1.
故答案为 ;1 、=2 ;2、>2 ;3、<2 。
(1)求方程2x-5=-x+1的解,从图像上来看就是求函数y=2x-5与y=-x+1交点的横坐标;
(2)求不等式2x-5>-x+1的解,从图像上来看就是求函数y=2x-5的图像在y=-x+1图像上方的点的横坐标的取值范围;
(3)求不等式2x-5<-x+1的解,从图像上来看就是求函数y=2x-5的图像在y=-x+1图像下方的点的横坐标的取值范围。
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利44元,为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出5件。若商场平均每天要盈利1600元,每件衬衫应降价多少元?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在中, .点从点出发沿方向以每秒2个单位长的速度向点匀速运动,同时点从点出发沿方向以每秒1个单位长的速度向点匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点、运动的时间是t秒(t>0).过点作于点,连接、.
(1)求证: ;
(2)四边形能够成为菱形吗?如果能,求出相应的值;
如果不能,说明理由.
(3)当为何值时, 为直角三角形?直接写出t值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】下列事件中,最适合采用普查的是( )
A.了解一批灯泡的使用寿命B.了解中央电视台《最强大脑》栏目的收视率
C.了解全国中学生体重情况D.了解某班学生对“七步洗手法”的知晓率
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系中,已知A(﹣2,3),B(2,1),将线段AB平移后,A点的坐标变为(﹣3,2),则点B的坐标变为( )
A. (﹣1,2)B. (1,0)C. (﹣1,0)D. (1,2)
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