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【题目】在平面直角坐标系中,我们规定:点关于的衍生点,其中为常数且,如:点)关于的衍生点,即,即.

1)求点关于的衍生点的坐标;

2)若点关于的衍生点,求点的坐标;

3)若点轴的正半轴上,点关于的衍生点,点关于的衍生点,且线段的长度不超过线段长度的一半,请问:是否存在值使得轴的距离是轴距离的倍?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.

【答案】1;(2;(3)存在;.

【解析】

1)根据已知条件,直接按规定计算即可得解;

2)设点的坐标为,根据已知条件,列出二元一次方程组,解得即可;

3)根据题意,得出,即可判定轴的距离和轴的距离的关系,从而得出存在满足条件的值,然后列出一元一次方程,即可得解.

解:(1)根据已知条件,可得

,即

2)设点的坐标为,则有

解得

即点的坐标为

3)由题意,可得

轴的距离是轴的距离是

若存在值使得轴的距离是轴距离的

∵点轴的正半轴上,

∴存在值使得轴的距离是轴距离的倍, .

练习册系列答案
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【题目】在平面直角坐标系中,点ABCx轴的正半轴上从左向右依次排列的三点,过点ABC分别作与轴平行的直线

1)如图1,若直线与直线分别交于点DEF三点,设D),E),F

①若,则 (填“=”“>”“<”);

②若 ),求证:AB=BC

2)如图2,点ABC的横坐标分别为n),直线与反比例函数)的图像分别交于点DEF,根据以上探究的经验,探索

之间的大小关系,并说明理由.

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【题目】为了加强学生的安全意识,某校组织了学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩进行统计,并按照成绩从低到高分成ABCDE五个小组,绘制统计图如下(未完成),解答下列问题:

1)样本容量为  ,频数分布直方图中a  

2)扇形统计图中D小组所对应的扇形圆心角为n°,求n的值并补全频数分布直方图;

3)若成绩在80分以上(不含80分)为优秀,全校共有2000名学生,估计成绩优秀的学生有多少名?

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【题目】如图,在平面直角坐标系中有Rt△ABC∠BAC=90°AB=ACA30),B01

1)将△ABC沿x轴的正方向平移t个单位,BC两点的对应点B′C′正好落在反比例函数y=的图象上.请直接写出C点的坐标和tk的值;

2)有一个Rt△DEF∠D=90°∠E=60°DE=2,将它放在直角坐标系中,使斜边EFx轴上,直角顶点D在(1)中的反比例函数图象上,求点F的坐标;

3)在(1)的条件下,问是否存在x轴上的点M和反比例函数y=图象上的点N,使得以B′C′MN为顶点的四边形构成平行四边形?如果存在,直接写出所有满足条件的点M和点N的坐标;如果不存在,请说明理由.

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【题目】随着新农村的建设和旧城的改造,我们的家园越来越美丽,小明家附近广场中央新修了一个圆形喷水池,在水池中心竖直安装了一根高米的喷水管,它喷出的抛物线形水柱在与池中心的水平距离为米处达到最高,水柱落地处离池中心米.

(1)请你建立适当的直角坐标系,并求出水柱抛物线的函数解析式;

(2)求出水柱的最大高度是多少?

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【题目】如图,菱形ABCD中,E为对角线BD的延长线上一点.

1)求证:AE=CE

2)若BC=6AE=10∠BAE=120,求BE的长,并直接写出DE的长为

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【题目】中学初三(1)班共有40名同学,在一次30秒跳绳测试中他们的成绩统计如下表:

跳绳数/个

81

85

90

93

95

98

100

人 数

1

2

8

11

5

将这些数据按组距5(个)分组,绘制成如图的频数分布直方图(不完整).

(1)将表中空缺的数据填写完整,并补全频数分布直方图;

(2)这个班同学这次跳绳成绩的众数是 个,中位数是 个;

(3)若跳满90个可得满分,学校初三年级共有720人,试估计该中学初三年级还有多少人跳绳不能得满分

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【题目】阅读理解:我们把称为二阶行列式,规定它的运算法则为adbc,例如:2×53×4=﹣2

1)填空:若0,则x   0,则x的取值范围   

2)若对于正整数mn满足,13,求m+n的值;

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【题目】每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,

(1)写出A、B、C的坐标.

(2)以原点O为中心,将△ABC围绕原点O逆时针旋转180°得到△A1B1C1,画出△A1B1C1

(3)求(2)中C到C1经过的路径以及OB扫过的面积.

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