精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
化简并求值:
1
2
m2n+mn-
3
2
m2n-
5
2
mn,其中m=-1,n=
1
3
考点:整式的加减—化简求值
专题:计算题
分析:先合并同类项,然后把m和n的值代入计算即可.
解答:解:原式=-m2n-
3
2
mn,
当m=-1,n=
1
3
,原式=-(-1)2
1
3
-
3
2
•(-1)•
1
3
=
1
6
点评:本题考查了整式的加减-化简求值:一般要先化简,再把给定字母的值代入计算,得出整式的值,不能把数值直接代入整式中计算.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知圆的内接正六边形的周长为18,那么圆的面积为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB∥CD,AE=CF,AB=CD.求证:DE=BF.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

把(2a+b),(2a+b)2各当作一个因式,化简求值:2(2a+b)2-3(2a+b)+8(2a+b)2-6(2a+b),其中a=-
3
4
,b=
1
2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

文明餐桌,拒绝“剩”宴!某中学发起“拒绝浪费,从我做起”的“光盘”行动!学校为了了解学生生活习惯是否符合“光盘”观念,在全校进行了一次问卷调查,若学生生活习惯符合“关盘”观念,则称其为“光盘族”;否则,称其为“非光盘族”.学校有七、八、九三个年级,经过统计,将全校的“光盘族”人数按年级绘制成如两幅统计图:
(1)根据图①、图②,计算七年级的“光盘族”人数;
(2)补全以上两个统计图;
(3)学校为了提倡和宣传“光盘”行动,从各年级的“光盘族”中各选出2人在学校进行“光盘”行动宣传工作,并从中再选2人到社区进行宣传.请利用树状图或列表法求出:选为社区宣传的同学来自同一年级的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知一次函数的图象过A(-2,4),B(4,-3)两点.
(1)求函数的表达式;
(2)如果点P(6a+4,11a)在该函数的图象上,求a的值,并在图上标出点P的位置.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

填空
(1)-
m
5
的次数是
 

(2)5ab2的次数是
 

(3)
πab2c3
7
的次数是
 

(4)24xy的次数是
 

(5)-7次数是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB=α,边AB绕点B按顺时针方向旋转2α得到DB,交AC边点E,连接AD,当
AD
BE
=
3
时,∠α=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

4x2-10x与4x2y-10xy的公因式是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案