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下列计算正确的是(  )
A、
x+y
x+y
=0
B、
2xy2
4x2y
=
1
2
C、
a+b
a2+b2
=
2
a+b
D、
x-y
2xy-x2-y2
=
1
y-x
E、
x+y
x+y
=
考点:约分
专题:
分析:根据分式的基本性质,将四个选项中的每一个分式化简即可.
解答: 解:A、
x+y
x+y
=1,故计算错误;
B、
2xy2
4x2y
=
y
2x
,故计算错误;
C、
a+b
a2+b2
是最简分式,不能约分,故计算错误;
D、
x-y
2xy-x2-y2
=
x-y
-(x-y)2
=
1
y-x
,故计算正确.
故选D.
点评:本题考查了约分的定义及方法,约去分式的分子与分母的公因式,不改变分式的值,这样的分式变形叫做分式的约分.由约分的概念可知,要首先将分子、分母转化为乘积的形式,再找出分子、分母的最大公因式并约去,注意不要忽视数字系数的约分.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

分式
x-4
2-x
中,当x=
 
时,分式的值为零.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,直线AC、BD及线段AB把平面分成①、②、③、④四个部分(规定:线上各点不属于任何部分).当动点P落在某个部分时,连接PA,PB,可得到∠PAC,∠APB,∠PBD三个角.(提示:有公共端点的两条重合的射线所组成的角是0°)
(1)如图2,当动点P落在第①部分时,如果∠APB=∠PAC+∠PBD,那么AC与BD平行吗?请说明理由;
(2)当动点P落在第②部分时,∠PAC、∠APB、∠PBD三个角满足什么等量关系时,AC与BD平行(不需说明理由);
(3)如果直线AC∥BD,探究动点P在什么区域时,存在∠APB=∠PBD-∠PAC,请在图3中用阴影表示出动点P所在区域.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
3
-|
3
-2|-
(-5)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简
xy-2y
x2-4x+4
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

阅读下列材料,解答下面的问题:
我们知道方程2x+3y=12有无数个解,但在实际生活中我们往往只需求出其正整数解.
例:由2x+3y=12,得:y=
12-2x
3
=4-
2
3
x
(x、y为正整数).要使y=4-
2
3
x
为正整数,则
2
3
x
为正整数,由2,3互质,可知:x为3的倍数,从而x=3,代入y=4-
2
3
x
=2.所以2x+3y=12的正整数解为
x=3
y=2

问题:
(1)请你直接写出方程3x-y=6的一组正整数解
 

(2)若
12
x-3
为自然数,则满足条件的正整数x的值有
 
个.
A.5           B.6           C.7           D.8
(3)八年级某班为了奖励学生学习的进步,购买为单价3元的笔记本与单价为5元的钢笔两种奖品,共花费48元,问有几种购买方案,写出购买方案?

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(1)计算:(
3
-1)(
3
+1)+(
2
-1)0-(-
1
3
-2.   
(2)化简:
1
m+3
-
6
9-m2
÷
2
m-3

(3)解方程:
x
x-2
+
6
x+2
=1

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科目:初中数学 来源: 题型:

若a2+a-3=0,则a4+2a3-a-1=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知△ABC中,DE∥BC,将△ADE沿DE翻折,点A落在平面内的A′处,若∠BDA′=70°,则∠B的度数是
 

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