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【题目】如图1,在矩形中,,将绕点处开始按顺时针方向旋转,交边(或)于点交边(或)于点,当旋转至处时,停止旋转.

1)特殊情形:如图2,发现当过点时,PN也恰巧过点,此时 (填“≌”或“∽”);

2)类比探究:如图3,在旋转过程中,的值是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由.

【答案】(1)(2)的值为定值,详见解析

【解析】

1)根据矩形的性质找出∠B=C=90°,再通过同角的余角相等得出,由此即可得出ΔABP∽ΔPCD;

2)过点FFGPC于点G,根据矩形的性质以及角的关系找出∠B=FGP=90°,BEP=FPG,由此得出△EBP≌△PGF,根据相似三角形的性质找出边与边之间的关系,即可得出结论.

1)∽,理由如下:

又∵

2)在旋转过程中,的值为定值

理由如下:

过点于点,如图所示,

在矩形中,

,即的值为定值.

练习册系列答案
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2)如果分别从同时出发,的面积能否等于

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1)直接写出两条图中“关于y轴对称二次函数”图象所具有的共同特点.

2)二次函数y2x+22+1的“关于y轴对称二次函数”解析式为   ;二次函数yaxh2+k的“关于y轴对称二次函数”解析式为   

3)平面直角坐标系中,记“关于y轴对称二次函数”的图象与y轴的交点为A,它们的两个顶点分别为BC,且BC6,顺次连接点ABOC得到一个面积为24的菱形,求“关于y轴对称二次函数”的函数表达式.

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【题目】某校为了解本校中考体育备考情况,随机抽去九年级部分学生进行了一次测试(满分60分,成绩均记为整数分)并按测试成绩(单位:分)分成四类:A类(54≤a≤60),B类(48≤a≤53),C类(36≤a≤47),D类(a≤35)绘制出如下两幅不完整的统计图,请根据图中信息,解答下列问题:


1)请补全统计图;
2)在扇形统计图汇总,表示成绩类别为“C”的扇形所对应的圆心角是__°

3)该校准备召开体育考经验交流会,已知A类学生中有4人满分(男生女生各有2人),现计划从这4人中随机选出2名学生进行经验介绍,请用树状图或列表法求所抽到的2,名学生恰好是一男一女的概率

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【题目】如图,矩形ABCD中,AB=4AD=2EAB的中点,FEC上一动点,PDF中点,连接PB,则PB的最小值是_____.

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O,将△DCE沿DE翻折,点C刚好落在半圆O的点F处,则CE的长为( )

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1)求BD的长;

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3)设(2)中的点PQ分别从MN同时沿原路返回,点P的速度不变,点Q的速度改变为a厘米/秒,经过3秒后,PQ分别到达EF两点,若△BEF与(2)中的△AMN相似,试求a的值.

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