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【题目】1)如图1,在正方形中,点分别是边上的动点,且,求证:

   

2)如图2,在正方形中,如果点分别是延长线上的动点,且,则之间数量关系是什么?请写出证明过程.

3)如图1,若正方形的边长为6,求的长.

【答案】1)见解析;(2;证明见解析;(3

【解析】

1)把ABE绕点A顺时针旋转90°ADG,由“SAS”可证EAFGAF,可得出EFFG,则结论得证;

2)将ABE绕点A顺时针旋转90°至△ADM,根据SAS可证明EAFMAF,可得EFFM,则结论得证;

3)由全等三角形的性质可得AEAG3EFFGBEDG,由勾股定理可求DG的长,FD的长,AF的长.

1)证明:把绕点顺时针旋转90°

如图1,∴

2)结论:

证明:如图2,将绕点顺时针旋转90°

3)解:由(1)可知

∵正方形的边长为6

,则

中,∵

解得:

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,过点B60)的直线AB与直线OA相交于点A42),动点M在线段OA和射线AC上运动.

1)求直线AB的解析式.

2)求△OAC的面积.

3)是否存在点M,使△OMC的面积是△OAC的面积的?若存在求出此时点M的坐标;若不存在,说明理由.

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【题目】小明根据学习函数的经验,对函数yx+的图象与性质进行了探究.

下面是小明的探究过程,请补充完整:

1)函数yx+的自变量x的取值范围是   

2)下表列出了yx的几组对应值,请写出mn的值:m   n   

3)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点,画出该函数的图象;

4)结合函数的图象,请完成:

①当y=﹣时,x   

②写出该函数的一条性质   

③若方程x+t有两个不相等的实数根,则t的取值范围是   

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,ABOC的顶点A02),点B(﹣40),点O为坐标原点,点C在第一象限,若将△AOB沿x轴向右运动得到△EFG(点AOB分别与点EFG对应),运动速度为每秒2个单位长度,边EFOC于点P,边EGOA于点Q,设运动时间为t0t2)秒.

1)在运动过程中,线段AE的长度为   (直接用含t的代数式表示);

2)若t1,求出四边形OPEQ的面积S

3)在运动过程中,是否存在四边形OPEQ为菱形?若存在,直接写出此时四边形OPEQ的面积;若不存在,请说明理由.

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【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,D是BA延长线上一点,E是AC的中点.

(1)利用尺规作出∠DAC的平分线AM,连接BE并延长交AM于点F,(要求在图中标明相应字母,保留作图痕迹,不写作法);

(2)试判断AF与BC有怎样的位置关系与数量关系,并说明理由.

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【题目】如图,一海轮位于灯塔P的西南方向,距离灯塔40了2海里的A处,它沿正东方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东60°方向上的B处,求航程AB的值(结果保留根号).

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【题目】如图,点EF分别在ABC的边BCAC上,点AE关于BF对称.点DBF上,且ADEF

1)求证:四边形ADEF为菱形;

2)如果ABC2∠DAEAD=3FC=5,求AB

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【题目】 如图,ACO的直径,ADO的切线.点E在直径AC上,连接EDO于点B,连接AB,且ABBD

(1)求证:ABBE

(2)O的半径长为5AB6,求线段AE的长.

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【题目】某校九年级数学模拟测试中,六名学生的数学成绩如下表所示,下列关于这组数据描述正确的是(  )

A.众数是110B.方差是16

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