【题目】如图,抛物线y=ax2+bx﹣3交y轴于点C,直线l为抛物线的对称轴,点P在第三象限且为抛物线的顶点.P到x轴的距离为 ,到y轴的距离为1.点C关于直线l的对称点为A,连接AC交直线l于B.
(1)求抛物线的表达式;
(2)直线y= x+m与抛物线在第一象限内交于点D,与y轴交于点F,连接BD交y轴于点E,且DE:BE=4:1.求直线y= x+m的表达式;
(3)若N为平面直角坐标系内的点,在直线y= x+m上是否存在点M,使得以点O、F、M、N为顶点的四边形是菱形?若存在,直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】
(1)
解:
∵抛物线y=ax2+bx﹣3交y轴于点C
∴C(0,﹣3)则 OC=3;
∵P到x轴的距离为 ,P到y轴的距离是1,且在第三象限,
∴P(﹣1,﹣ );
∵C关于直线l的对称点为A
∴A(﹣2,﹣3);
将点A(﹣2,﹣3),P(﹣1,﹣ )代入抛物线y=ax2+bx﹣3中,有:
,解得
∴抛物线的表达式为y= x2+ x﹣3
(2)
解:过点D做DG⊥y 轴于G,则∠DGE=∠BCE=90°
∵∠DEG=∠BEC
∴△DEG∽△BEC
∵DE:BE=4:1,
∴DG:BC=4:1;
已知BC=1,则DG=4,点D的横坐标为4;
将x=4代入y= x2+ x﹣3中,得y=5,则 D(4,5).
∵直线y= x+m过点D(4,5)
∴5= ×4+m,则 m=2;
∴所求直线的表达式y= x+2
(3)
解:由(2)的直线解析式知:F(0,2),OF=2;
设点M(x, x+2),则:OM2= x2+3x+4、FM2= x2;
(Ⅰ)当OF为菱形的对角线时,点M在线段OF的中垂线上,则点M的纵坐标为1;
∴ x+2=1,x=﹣ ;即点M的坐标(﹣ ,1).
(Ⅱ)当OF为菱形的边时,有:
①FM=OF=2,则: x2=4,x1= 、x2=﹣
代入y= x+2中,得:y1= 、y2= ;
即点M的坐标( , )或(﹣ , );
②OM=OF=2,则: x2+3x+4=4,x1=0(舍)、x2=﹣
代入y= x+2中,得:y= ;
即点M的坐标(﹣ , );
综上,存在符合条件的点M,且坐标为(﹣ ,1)、( , )、(﹣ , )、(﹣ , )
【解析】(1)已知点P到坐标轴的距离以及点P所在的象限,先确定点P的坐标;而点A、C关于抛物线对称轴对称,先求出点A的坐标,再由点A、P、C以及待定系数法确定二次函数的解析式.(2)过点D作y轴的垂线,通过构建的相似三角形先求出点D的横坐标,代入抛物线的解析式中能确定点D的坐标;再由待定系数法求直线DF的解析式.(3)由(2)的结论可先求出点F的坐标,先设出点M的坐标,则OF、OM、FM的表达式可求,若以O、F、M、N为顶点的四边形为菱形,那么可分两种情况:
①以OF为对角线,那么点M必为线段OF的中垂线与直线DF的交点,此时点M的纵坐标为点F纵坐标的一半,代入直线DF的解析式后可得点M的坐标;
②以OF为边,那么由OF=OM或FM=OF列出等式可求出点M的坐标.
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【题目】△ABC的三边为a、b、c,由下列条件不能判断它是直角三角形的是( )
A. ∠A: ∠B: ∠C =3∶4∶5 B. ∠A=∠B+∠C
C. a2=(b+c)(b-c) D. a:b:c =1∶2∶
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【题目】某中学组织学生到离学校15千米的兴化生态园进行春季社会实践活动,先遣队与大队同时出发,先遣队的速度是大队速度的1.2倍,结果先遣队比大队早到30分钟,求先遣队的速度和大队速度.
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【题目】如图所示,图中的小方格都是边长为1的正方形,△ABC与△A′B′C′是以点O为位似中心的位似图形,它们的顶点都在小正方形的顶点上.
(1)画出位似中心点O;
(2)直接写出△ABC与△A′B′C′的位似比;
(3)以位似中心O为坐标原点,以格线所在直线为坐标轴建立平面直角坐标系,画出△A′B′C′关于点O中心对称的△A″B″C″,并直接写出△A″B″C″各顶点的坐标.
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【题目】如图,已知直线l1∥l2,直线l和直线l1、l2交于点C和D,在C、D之间有一点P,A是l1上的一点,B是l2上的一点.
(1)如果P点在C、D之间运动时,如图(1)问∠PAC,∠APB,∠PBD之间有何关系,并说明理由.
(2)若点P在C、D两点的外侧运动时(P点与点C、D不重合),在图(2),图(3)中画出图形并探索∠PAC,∠APB,∠PBD之间的关系又是如何?并选择其中一种情况说明理由.
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【题目】已知二次函数y=a(x+2)2+3(a<0)的图象如图所示,则以下结论:①当x>﹣2时,y随x的增大而增大;②不论a为任何负数,该二次函数的最大值总是3;③当a=﹣1时,抛物线必过原点;④该抛物线和x轴总有两个公共点.其中正确结论是( )
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
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【题目】阅读理解:
把两个相同的数连接在一起就得到一个新数,我们把它称为“连接数”,例如:234234,3939…等,都是连接数,其中,234234称为六位连接数,3939称为四位连接数.
(1)请写出一个六位连接数 ,它 (填“能”或“不能”)被13整除.
(2)是否任意六位连接数,都能被13整除,请说明理由.
(3)若一个四位连接数记为M,它的各位数字之和的3倍记为N,M﹣N的结果能被13整除,这样的四位连接数有几个?
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