【题目】在中,,CD是中线,,一个以点D为顶点的45°角绕点D旋转,使角的两边分别与AC、BC的延长线相交,交点分别为点E、F,DF与AE交于点M,DE与BC交于点N.
(1)如图1,若,求证:;
(2)如图2,在绕点D旋转的过程中,试证明恒成立;
(3)若,,求DN的长.
【答案】(1)详见解析;(2)详见解析;(3)
【解析】
(1)根据等腰直角三角形的性质得到∠BCD=∠ACD=45°,∠BCE=∠ACF=90°,于是得到∠DCE=∠DCF=135°,根据全等三角形的性质即可的结论;
(2)证得△CDF∽△CED,根据相似三角形的性质得到,即CD2=CECF;
(3)如图,过D作DG⊥BC于G,于是得到∠DGN=∠ECN=90°,CG=DG,当CD=2,时,求得,再推出△CEN∽△GDN,根据相似三角形的性质得到,求出GN,再根据勾股定理即可得到结论.
(1)证明:∵,,CD是中线,
∴,,
∴.
在与中,,
∴.
∴;
(2)证明:∵,
∴
∵,
∴.
∴.
∴,即.
(3)如图,过D作于点G,
则,.
当,时,
由,得.
在中,
.
∵,,
∴.
∴,
∴.
∴.
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【题目】官渡区某校八年级(1)班同学为了解某市2019年小区家庭月均用水情况,随机调查了该小区都分家庭,并将调查数据进行如下整理:
月均用水量(吨) | 频数(户) | 频率 |
6 | 0.12 | |
0.24 | ||
16 | 0.32 | |
10 | 0.20 | |
4 | ||
2 | 0.04 |
请解答下列问题:
(1)填空:样本容量是______,______,_______;
(2)把频数分布直方图补充完整;
(3)若该小区有1000户家庭,请估计该小区月均用水量满足的家庭有多少户?
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【题目】学生在素质教育基地进行社会实践活动,帮助农民伯伯采摘了黄瓜和茄子共40kg,了解到这些蔬菜的种植成本共42元,还了解到如下信息:
(1)请问采摘的黄瓜和茄子各多少千克?
(2)这些采摘的黄瓜和茄子可赚多少元?
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【题目】学校团委发起“爱心储蓄”活动,鼓励学生将自己的压岁钱存入银行,定期一年,到期后取回本金,而把利息捐给家庭贫困的儿童.学校共有学生1200人全部参加了此项活动,图1是该校各年级学生人数比例分布的扇形统计图,图2是该校学生人均存款情况的条形统计图.
(1)求该学校的人均存款数;
(2)若银行一年定期存款的年利率是2.25%,且每702元能提供给1位家庭贫困儿童一年的基本费用,那么该学校一年能够帮助多少位家庭贫困儿童?
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【题目】为了提高学生的综合素养,某校开设了五门手工活动课.按照类别分为:“剪纸”、“沙画”、“葫芦雕刻”、“泥塑”、“插花”.为了了解学生对每种活动课的喜爱情况,随机抽取了部分同学进行调查,将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.
根据以上信息,回答下列问题:
(1)本次调查的样本容量为________;统计图中的________,________;
(2)通过计算补全条形统计图;
(3)该校共有2500名学生,请你估计全校喜爱“葫芦雕刻”的学生人数.
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【题目】如图,点A(-3,0)、点B(0,),直线与x轴、y轴分别交于点D、C,M是平面内一动点,且∠AMB=60°,则MCD面积的最小值是 ________.
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【题目】(1)问题背景:如图①,BC是⊙O的直径,点A在⊙O上,AB=AC,P为上一动点(不与B,C重合),求证:PA=PB+PC.请你根据图中所给的轴助线,给出作法并完成证明过程.
(2)类比迁移:如图②,⊙O的半径为3,点A,B在⊙O上,C为⊙O内一点,AB=AC,AB⊥AC,垂足为A,求OC的最小值
(3)拓展延伸:如图③,⊙O的半径为3,点A,B在⊙O上,C为⊙O内一点,AB= AC,AB⊥AC,垂足为A,则OC的最小值为____________.
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