精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图所示,△ABC的三个顶点都在边长为1的小正方形组成的网格的格点上,以点O为原点建立平面直角坐标系,回答下列问题:
(1)将△ABC先向上平移5个单位,再向右平移1个单位得到△A1B1C1,画出△A1B1C1,并直接写出A1的坐标
 

(2)将△A1B1C1绕点(0,-1)顺时针旋转90°得到△A2B2C2,画出△A2B2C2
(3)观察图形发现,△A2B2C2是由△ABC绕点
 
顺时针旋转
 
度得到的.
考点:作图-旋转变换,作图-平移变换
专题:作图题
分析:(1)根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可,再根据平面直角坐标系写出点A1的坐标;
(2)根据网格结构找出点A1、B1、C1绕点(0,-1)顺时针旋转90°的对应点A2、B2、C2的位置,然后顺次连接即可;
(3)作对应点A、A2、B、B2的连线的垂直平分线,交点即为旋转中心,再根据图形确定出旋转角度数即可.
解答:解:(1)△A1B1C1如图所示,A1(-3,4);

(2)△A2B2C2如图所示;

(3)如图,△A2B2C2是由△ABC绕点(2,-5)顺时针旋转90度得到的.
故答案为:(1)(-3,4);(3)(2,-5),90.
点评:本题考查了利用旋转变换作图,利用平移变换作图,旋转的性质,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB是⊙O直径,CD是弦.若AB=85,CD=75,那么A、B两点到直线CD的距离之和为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

操作与探究
(1)对数轴上的点P进行如下操作:先把点P表示的数乘以
1
4
,再把所得数对应的点向右平移1个单位,得到点P的对应点P′.
如图1,点A,B在数轴上,对线段AB上的每个点进行上述操作后得到线段A′B′,其中点A,B的对应点分别为A′,B′.
若点A表示的数是-3,点A′表示的数是
 
;若点B′表示的数是2,点B表示的数是
 

已知线段AB上的点E经过上述操作后得到的对应点E′与点E重合,则点E表示的数是
 

(2)对平面直角坐标系中的每个点P进行如下操作:先把点P的横、纵坐标都乘以同一种实数a,将得到的点先向右平移b个单位,再向上平移4b个单位,得到点P的对应点P′.
如图2,正方形ABCD在平面直角坐标系中,对正方形ABCD及其内部的点进行上述操作后得到正方形A′B′C′D′及其内部的点,其中点A,B,C,D的对应点分别为A′,B′,C′,D′.
若已知A(-3,0)、A′(-1,2)、C(5,4),求点C′的坐标;
如果正方形ABCD内部的一个点F经过上述操作后得到的对应点F′与点F重合,求点F的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

一个不透明的盒子中放着编号为1到10的10张卡片(编号均为正整数),这些卡片除了编号以外没有任何其他区别.盒中卡片已经搅匀.从中随机地抽出1张卡片,则“该卡片上的数字大于6
1
2
”的概率是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠A=62°,∠1=20°,∠2=35°.求∠BDC的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

下列事件是必然事件的是(  )
A、抛掷一枚硬币100次,有50次正面朝上
B、面积相等的两个三角形全等
C、a是实数,|a|>0
D、方程x2-2x-1=0必有实数根

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于O,AB=OA=3,则BC=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在⊙O中,弦AB所对的优弧为圆的
2
3
,⊙O的半径为4cm,求AB的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知y=
k
x
(k≠0)的图象的一部分如图,则k
 
0.

查看答案和解析>>

同步练习册答案