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    【题目】由大小相同的小立方块搭成的几何体如左图：

    （1）请在下面的方格中画出该几何体从上面和从左面看的两个图形．

    （2）若现在你手头上还有一些相同的小立方块，如果保持从上面看和从左面看所得图形不变，则在左图中最多可以再添加　 　个小立方块．

    【答案】（1）画图见解析；（2）2.

    【解析】

    （1）由已知条件可知，俯视图有3列，每列小正方数形数目分别为1，2，1；左视图有2列，每列小正方形数目分别为2，1．据此可画出图形；

    （2）保持从上面看和从左面看所得图形不变，可往第二列后面的几何体上放一个小正方体，第3列的几何体上放1个小正方体．

    （1）如图所示：

    （2）若现在你手头上还有一些相同的小立方块，如果保持从上面看和从左面看所得图形不变，则在左图中最多可以再添加2个小立方块．

    故答案为：2．

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    ①如图1，连接OE，求证：OE⊥OC；

    ②如图2，若，求DP的长；

    （2）＝___________

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    A. 小强乘公共汽车用了20分钟 B. 小强在公共汽车站等小颖用了10分钟

    C. 公共汽车的平均速度是30公里/小时 D. 小强从家到公共汽车站步行了2公里

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    【题目】如图，已知A，B，C，D四个点不在同一直线上，根据下列语句画图．

    （1）画射线AB，画直线AC，画线段AD；

    （2）连接BD与直线AC相交于点E；

    （3）延长线段BC，反向延长线段DC；

    （4）若在上述所画的图形中，设从点D到点C有四条路径，它们分别是①D→A→B→C；②D→B→C；③D→E→C；④D→C；哪条道路最短？并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】由大小相同的小立方块搭成的几何体如左图：

    （1）请在下面的方格中画出该几何体从上面和从左面看的两个图形．

    （2）若现在你手头上还有一些相同的小立方块，如果保持从上面看和从左面看所得图形不变，则在左图中最多可以再添加　 　个小立方块．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图1，二次函数y=ax2+bx﹣4（a≠0）的图象与x轴交于A（3，0），B（﹣1，0）两点，与y轴交于点C．

    （1）求该二次函数的解析式及点C的坐标；
    （2）设该抛物线的顶点为D，求△ACD的面积；
    （3）若点P，Q同时从A点出发，如图2（注：图2与图1完全相同），都以每秒1个单位长度的速度分别沿线段AB，AC运动，当其中一点到达终点时，另一点也随之停止运动，当P，Q运动到t秒时，将△APQ沿PQ所在直线翻折，点A恰好落在抛物线上E处，判定此时四边形APEQ的形状，说明理由，并求出点E的坐标．

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    【题目】在⊙O中，AB为直径，C为⊙O上一点．
    （Ⅰ）如图①，过点C作⊙O的切线，与AB的延长线相交于点P，若∠CAB=32°，求∠P的大小；

    （Ⅱ）如图②，D为优弧ADC上一点，且DO的延长线经过AC的中点E，连接DC与AB相交于点P，若∠CAB=16°，求∠DPA的大小．

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