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15.(1)计算:$\sqrt{25}$-$\root{3}{-27}$+$\sqrt{\frac{1}{4}}$
(2)求x的值:4(x-3)2=100.

分析 (1)原式利用算术平方根、立方根定义计算即可得到结果;
(2)方程整理后,利用平方根定义开方即可求出x的值.

解答 解:(1)原式=5-(-3)+$\frac{1}{2}$=8.5;   
(2)方程整理得:(x-3)2=25,
开方得:x-3=±5,
解得:x1=8,x2=-2.

点评 此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.(x-$\frac{x}{x+1}$)•$\frac{x+1}{{x}^{2}+4x+4}$÷$\frac{{x}^{2}-2x}{{x}^{2}-4}$,其中x=-$\frac{1}{2}$.

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6.已知一次函数的图象经过点(-2,-2)和点(2,4).
(1)求这个函数的解析式;
(2)判断点 P(1,1)是否在此函数图象上,并说明理由.
(3)求这个函数的图象与坐标轴围成的面积.

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3.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(4,-1).
①以O为位似中心在第二象限作位似比为1:2变换,得到对应的△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出C1的坐标;
②以原点O为旋转中心,画出把△ABC顺时针旋转90°的图形△A2B2C2,并写出C2的坐标.

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10.计算:
(1)(+7)+(-4)-(-3)-14
(2)($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{2}$-1)×(-24)

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20.求下面各式中的x:
(1)(x+1)2-9=0
(2)(x-2)3+27=0.

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7.y是x2成反比例,当x=3时,y=4.
(1)写出y与x的函数关系式.
(2)求当x=2,时y的值.

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4.解方程
(1)3x2-7x=0; 
(2)(2x-1)2=9          
(3)(x+1)2=6x+6.

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5.小明所在的初三(1)班选举班长,两名候选人是李璐和王润.为了合理公正地搞好这次选举,决定进行一次演讲答辩与民主测评.邀请五位老师作为评委,对“演讲答辩”情况进行评价,全班50位同学参与民主测评.经过两位候选人各十分钟演讲答辩后,进行民主测评.结果如下表所示:
老师评定的演讲答辩得分表( 单位:分)
老师1老师2 老师3 老师4老师5
李璐90  92  94  95  88
  王润  89  86  87  94  91
民主测评票数统计表( 单位:张)
“好”票数“较好”票数“一般”票数
    李璐     40      7       3
    王润     42      4       4
班委会给出如下的得分计算方法:演讲答辩得分按“去掉一个最高分和一个最低分再算平均分”的方法确定;
民主测评得分=“好”票数×2分+“较好”票数×1分+“一般”票数×0分;
综合得分=演讲答辩得分×(1-a)+民主测评得分×a(0.5≤a≤0.8).(设定a=0.6)
(1)请按以上计算方法,计算算出李璐和王润的综合得分;
(2)小明发现,只要改变字母a的值,两位候选人的综合得分就将改变,求当字母a的值在什么范围取值时,王润同学的得分会超过李璐同学.

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