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    （1）如图，已知∠AOB和C、D两点，在∠AOB的内部求作一点P，使PC=PD且点P到∠AOB两边的距离相等．（保留作图痕迹，不写作法）
    （2）在直线m上确定一点P，使得PA+PB最小．
    考点：作图—复杂作图,角平分线的性质,轴对称-最短路线问题
    专题：
    分析：（1）作∠AOB的平分线和线段CD的中垂线，两者的交点就是P；
    （2）作出A关于m的对称点A'，连接A'B于直线m的交点就是P．
    解答：解：如图所示：
    点评：本题考查了基本作图，理解角平分线的性质、以及线段的中垂线的性质是关键．
    练习册系列答案
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    ．

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    如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=BC=9cm，点P从点A出发，沿AB方向以每秒
    		2
    cm的速度向终点B运动；同时动点Q从点B出发沿BC方向以每秒1cm的速度向终点C运动，设点P、点Q运动的时间为t秒，当△PQC成为以QC为底边的等腰三角形时，则t的值为（　　）
    A、3
    B、2
    		2
    C、3
    		2
    D、6-3
    		2

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    某幼儿园的滑梯如图所示，已知滑梯长AC=10，BC=4，则此滑梯的坡角∠A的大小是
     
    （B为直角三角形的一个直角）．

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    如图，正方形ABCD的边长为2，P为正方形ABCD内一点，且△PBC为等腰三角形，则△CDP的面积为
     
    ．

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    如图，已知△ABC中，AB=AC，AB上的中线CD把三角形的周长分为25cm和30cm的两个部分，求三角形各边的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    		a2-16
    -
    		a2-24
    =2，则
    		a2-16
    +
    		a2-24
    的值是（　　）
    A、10B、16C、4D、6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在同一平面直角坐标系中画出函数y=2x+4和y=-2x+4的图象，指出两个函数中当x增大时y的变化．

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