【题目】如图,在由边长都为1的小正方形组成的网格中,点,,均为格点,点,分别为线段,上的动点,且满足.
(1)线段的长度等于__________;
(2)当线段取得最小值时,请借助无刻度直尺在给定的网格中画出线段和,并简要说明你是怎么画出点Q,P的:_______________________.
【答案】5 取格点.连接,它们相交于点,连接,分别交于点,则线段和即为所求.
【解析】
(1)利用勾股定理求出AB的长即可;(2)要使AQ+PC有最小值,则应把AQ与PC转换到一条直线,利用全等三角形可确定∠QBT的位置,连接EF,利用相似三角形可确定T点位置,连接AT交BC于Q,则QT=PC,根据全等三角形确定∠ACP,据此即可得出点P、Q的位置.
(1)AB==5.
(2)∵要使AQ+PC有最小值,
∴应把AQ与PC转换到一条直线,即使QT=PC,得AQ+PC=AT,
∴作△BQT≌△APC即可,
∴应作∠CBT=∠BAC,BT=AC=3,
∴连接BD,则∠CBT=∠BAC,
∵BD=5,
∴要使BT=3,则=,
∴连接EF,则==,即BT=3,
∴连接AT,交BC于Q,则Q点即为所求,
∵△BQT≌△APC,
∴∠BTA=∠ACP,
∴只要作△ABT的全等三角形即可,
∵AC=BT,∠ABT=90°,AB=5,
∴作GA⊥AC,AG=5,则△ABT≌△GAC,
∴连接CG,交AB于P,则∠ACP=∠ATB,则P点即为所求.
故答案为:5;取格点.连接,它们相交于点,连接,分别交于点,则线段和即为所求.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:△ABC在直角坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度).
(1)画出△ABC向下平移4个单位长度得到的△A1B1C1,点C1的坐标是 ;
(2)以点B为位似中心,在网格内画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且位似比为2:1,点C2的坐标是 ;
(3)△A2B2C2的面积是 平方单位.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,⊙O的直径AB=10,弦AC=8,连接BC。
(1)尺规作图:作弦CD,使CD=BC(点D不与B重合),连接AD;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)所作的图中,求四边形ABCD的周长。
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在直角△ABC中,∠C=90°,AB=5,作∠ABC的平分线交AC于点D,在AB上取点O,以点O为圆心经过B、D两点画圆分别与AB、BC相交于点E、F(异于点B).
(1)求证:AC是⊙O的切线;
(2)若点E恰好是AO的中点,求的长;
(3)若CF的长为,①求⊙O的半径长;②点F关于BD轴对称后得到点F′,求△BFF′与△DEF′的面积之比.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】今年我县为了创建省级文明县城,全面推行中小学校“社会主义核心价值观”进课堂.某校对全校学生进行了检测评价,检测结果分为(优秀)、(良好)、(合格)、(不合格)四个等级.并随机抽取若干名学生的检测结果作为样本进行数据处理,制作了如下所示不完整的统计表和统计图.
请根据统计表和统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)本次随机抽取的样本容量为__________;
(2)统计表中_________,_________.
(3)若该校共有学生5000人,请你估算该校学生在本次检测中达到“(优秀)”等级的学生人数.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知A(3,0),B(0,-1),连接AB,过B点作AB的垂线段,使BA=BC,连接AC.
(1)如图1,求C点坐标;
(2)如图2,若P点从A点出发,沿x轴向左平移,连接BP,作等腰直角三角形△BPQ,连接CQ.求证:PA=CQ.
(3)在(2)的条件下,若C、P、Q三点共线,求此时P点坐标及∠APB的度数.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】我们把有两边对应相等,且夹角互补(不相等)的两个三角形叫做“互补三角形”,如图1,□ABCD中,△AOB和△BOC是“互补三角形”.
(1)写出图1中另外一组“互补三角形”_______;
(2)在图2中,用尺规作出一个△EFH,使得△EFH和△EFG为“互补三角形”,且△EFH和△EFG在EF同侧,并证明这一组“互补三角形”的面积相等.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为了增强学生的环保意识,某校组织了一次全校2000名学生都参加的“环保知识”考试,考题共10题.考试结束后,学校团委随机抽查部分考生的考卷,对考生答题情况进行分析统计,发现所抽查的考卷中答对题量最少为6题,并且绘制了如下两幅不完整的统计图.请根据统计图提供的信息解答以下问题:
(1)本次抽查的样本容量是 ;在扇形统计图中,m= ,n= ,“答对8题”所对应扇形的圆心角为 度;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)请根据以上调查结果,估算出该校答对不少于8题的学生人数.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com