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    【题目】计算（3x3）2的结果是（　　）
    A.6x3
    B.9x6
    C.8x6
    D.8x5

    【答案】B
    【解析】（3x3）2=9x6 ． 故选B．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】若3x=15，3y=3，则3x﹣y=（　　）
    A.5
    B.3
    C.15
    D.10

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某校为了七年级数学教学，提高学生学习数学的兴趣，校教务处在七年级所有学生中，每班随机抽取6名学生，并对他们的数学学习情况进行了问卷调查，我们从调查的题目中特别把学生对数学学习喜欢程度的回答（喜欢程度分为：“A—非常喜欢”、“B—比较喜欢”、“C—不太喜欢”、“D—很不喜欢”，针对这个题目，问卷时要求每位被调查的学生必须从中选一项而且只能选一项）结果进行统计．现将统计结果制成如下两幅不完整的统计图．请你根据以上提供的信息，解答下列问题：

    （1）补全上面的条形统计图和扇形统计图；

    （2）所抽取的学生对于数学学习喜欢程度的众数是：

    （3）若该校七年级有960名学生，请你估算该年级学生中对数学学习“不太喜欢”的有多少人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】先化简，再求值：a（1﹣4a）+（2a+1）（2a﹣1），其中a=4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知等边三角形ABC的边长为3，过AB边上一点P作PE AC于点E，Q为BC延长线上一点，取PA=CQ，连接PQ，交AC于M，则EM的长为.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知x+y=5，xy=1．

    (1)求x2+y2的值．

    (2)求（x﹣y）2的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图,E是ABCD的边CD的中点,延长AE交BC的延长线于点F.

    （1）求证:△ADE≌△FCE.
    （2）若∠BAF=90°,BC=5,EF=3,求CD的长.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】图6， ，给出下列结论：① 1= 2；②BE=CF；③CD=DN；④△CAN △ABM．其中正确的结论是( )

    A.①③
    B.②
    C.②③
    D.①②④

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图,方格纸中有三个点A,B,C,要求作一个四边形,使这三个点在这个四边形的边(包括顶点)上,且四边形的顶点在方格纸的格点上.

    （1）在图①中作出的四边形是中心对称图形但不是轴对称图形;
    （2）在图②中作出的四边形是轴对称图形但不是中心对称图形;
    （3）在图③中作出的四边形既是轴对称图形又是中心对称图形.

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