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    已知单项式16x2y4与-
    1
    8
    x2ym+2的次数相同，求m2-2m+1．
    考点：单项式
    专题：
    分析：当已知两个单项式的次数相同时，则对应字母的次数相同，得出m+2=4，求出m的值，再把m的值代入要求的式子，即可得出答案．
    解答：解：∵单项式16x2y4与-
    1
    8
    x2ym+2的次数相同，
    ∴m+2=4，
    ∴m=2，
    ∴m2-2m+1=22-2×2+1=1．
    点评：此题考查了单项式，掌握单项式的次数是本题的关键，在单项式中，所有字母的指数和叫做这个单项式的次数．
    练习册系列答案
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    在△ABC中，已知∠A、∠B、∠C的度数之比是6：5：1，则△ABC的形状是（　　）
    A、等腰三角形
    B、等边三角形
    C、直角三角形
    D、等腰直角三角形

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    甲、乙两位老板分别以同样的价格购进一种时装，乙购进的套数比甲多
    1
    5
    ，然后甲、乙分别按获得80%和60%的利润定价出售．两人都全部售完后，甲仍比乙多获得一部分利润，这部分利润又恰好够他再购进这种时装9套，乙原来购进这种时装多少套？

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    （1）写出y关于x的函数表达式；
    （2）作出这个函数的图象；
    （3）当x分别为1、1.5、2时，分别可以放入多大的相片？

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    2.5的相反数是
     
    ，
    1
    3
    的倒数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组数中，互为相反数的一组是（　　）
    A、2与
    1
    2
    B、-2与
    3-8
    C、-2与
    		(-2)2
    D、|-3|与3

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    在矩形ABCD中，AB=12cm，AD=5cm，以其对角线的交点O为圆心，r为半径作圆，若⊙O与CD所在直线相交，而与BC所在直线相离，求半径r的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    使代数式
    		x
    2x-1
    有意义的x的取值范围是
     
    ．

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