【题目】如图1,有五个边长为1的小正方形组成的图形纸,我们可以把它剪开拼成一个正方形.
(1)拼成的正方形的面积是 ,边长是 .
(2)把10个小正方形组成的图形纸(如图2),剪开并拼成正方形.
①请在4×4方格图内画出这个正方形.
②以小正方形的边长为单位长度画一条数轴,并在数轴上画出表示-的点.
(3)这种研究和解决问题的方式,主要体现了 的数学思想方法.
A.数形结合 B.代入 C.换元 D.归纳
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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,点P从点C开始沿射线CA方向以1cm/s的速度运动;同时,点Q也从点C开始沿射线CB方向以3cm/s的速度运动.
(1)几秒后△PCQ的面积为3cm2?此时PQ的长是多少?(结果用最简二次根式表示)
(2)几秒后以A、B、P、Q为顶点的四边形的面积为22cm2?
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【题目】如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°
(1)在BC上作出点D,使它到A,B两点的距离相等(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法)
(2)若BD=6,求CD长.
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【题目】如图,AC是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,点P是⊙O外一点,连接PA、PB、AB、OP,已知PB是⊙O的切线.
(1)求证:∠PBA=∠C;
(2)若OP∥BC,且OP=9,⊙O的半径为3,求BC的长.
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【题目】小玲家在某24层楼的顶楼,对面新造了一幢28米高的图书馆,小玲在楼顶A处看图书馆楼顶B处和楼底C处的俯角分别是45°,60°.请问:
(1)两楼的间距是多少米?(精确到1m)
(2)小玲家的这幢住宅楼的平均层高是多少米?(精确到0.1m)
(参考了数据: ≈1.73,≈1.41)
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【题目】济南某中学在参加“创文明城,点赞泉城”书画比赛中,杨老师从全校30个班中随机抽取了4个班(用A,B,C,D表示),对征集到的作鼎的数量进行了分析统计,制作了两幅不完整的统计图.
请根据以上信息,回答下列问题:
(l)杨老师采用的调查方式是 (填“普查”或“抽样调查”);
(2)请补充完整条形统计图,并计算扇形统计图中C班作品数量所对应的圆心角度数 .
(3)请估计全校共征集作品的什数.
(4)如果全枝征集的作品中有5件获得一等奖,其中有3名作者是男生,2名作者是女生,现要在获得一样等奖的作者中选取两人参加表彰座谈会,请你用列表或树状图的方法,求恰好选取的两名学生性别相同的概率.
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【题目】如图所示是一块含30°,60°,90°的直角三角板,直角顶点O位于坐标原点,斜边AB垂直于x轴,顶点A在函数y1=(x>0)的图象上,顶点B在函数y2=(x>0)的图象上,∠ABO=30°,则= .
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【题目】抛物线的部分图象如图所示,与x轴的一个交点坐标为,抛物线的对称轴是下列结论中:
;;方程有两个不相等的实数根;抛物线与x轴的另一个交点坐标为;若点在该抛物线上,则.
其中正确的有
A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个
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【题目】为保证车辆行驶安全,现在公路旁设立一检测点A观测行驶的汽车是否超速.如图,检测点A到公路的距离是24米,在公路上取两点B、C,使得∠ACB=30°,∠ABC=120°.
(1)求BC的长(结果保留根号);
(2)已知该路段限速为45千米/小时,若测得某汽车从B到C用时2秒,这辆汽车是否超速?说明理由.(参考数据:≈1.7,≈1.4)
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