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【题目】如图1,有五个边长为1的小正方形组成的图形纸,我们可以把它剪开拼成一个正方形.

1)拼成的正方形的面积是 ,边长是

2)把10个小正方形组成的图形纸(如图2),剪开并拼成正方形.

①请在4×4方格图内画出这个正方形.

②以小正方形的边长为单位长度画一条数轴,并在数轴上画出表示-的点.

3)这种研究和解决问题的方式,主要体现了 的数学思想方法.

A.数形结合 B.代入 C.换元 D.归纳

【答案】15;(2)①②作图见解析;(3A.

【解析】

1)依据正方形的面积即可得到正方形的边长;

2)依据10个小正方形组成的图形纸剪开并拼成正方形的边长为,即可得到该正方形,并在数轴上画出表示-的点.

3)这种研究和解决问题的方式,主要体现了数形结合的数学思想方法.

1)拼成的正方形的面积是5,边长是

故答案为:5

2)①10个小正方形组成的图形纸剪开并拼成正方形的边长为,如图所示:

②表示-的点如图所示:

3)这种研究和解决问题的方式,主要体现了数形结合的数学思想方法.

故选A

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