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把下列各数在数轴上表示出来,并用“<”连接各数.
-2
1
2
,-2,0,|-3|,-1,-3
1
2
考点:有理数大小比较,数轴
专题:
分析:根据数轴是用一条直线上的点表示数,可把数在数轴上表示出来,根据数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,可得答案.
解答:解:如图:

由数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,得
-3
1
2
<-2
1
2
<-2<-1<|3|.
点评:本题考查了有理数大小比较,数轴上的点表示的数右边的总比左边的大.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下例函数中是二次函数的有(  )
①y=x+
1
2
;②y=3(x+1)2-1;③y=(x+3)2-2x2;④y=
1
x2
+x.
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

根据下列已知条件,能惟一画出△ABC的是(  )
A、AB=3,BC=4,CA=8
B、AB=4,BC=3,∠A=30°
C、∠C=90°,AB=6,AC=9
D、∠A=60°,∠B=45°,AB=4

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下面三行数:
-3,9,-27,81,-243,729…;           ①
0,12,-24,84,-240,732…;           ②
-1,3,-9,27,-81,243….          ③
(1)第①行数按什么规律排列?
(2)第②③行数与第①行数分别有什么关系?
(3)取每行数的第8个数,计算这3个数的和.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,⊙O的直径AB与弦CD交于点E,AE=5,BE=1,CD=4
2
,求EC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知弧AB、CD是同圆的两段弧,且弧AB为弧CD的2倍,则弦AB与CD之间的关系为:AB
 
2CD(填“>”“﹦”或“<”)

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科目:初中数学 来源: 题型:

将下列各数填入相应的集合中.
-
2
3
,-
π
2
,7.5,-102,0.1010010001,-3
2
3
,-2,0,2.181181118…
正数{      …};
负分数{       …};
正有理数集合{     …};
无理数集合{      …}.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,△ABE和△ACF都是等边三角形,若AD:BC=12:25,且AB>AC,求:
S△DBE
S△DAF

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科目:初中数学 来源: 题型:

-2.5的相反数是
 
;2的倒数是
 
;绝对值等于3的数是
 

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