精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
3.如图.在?ABCD中,点E、F为对角线AC上的三等分点,求证:四边形BFDE是平行四边形.

分析 根据平行四边形的性质,可得AO=CO,BO=DO,根据对角线互相平分的四边形是平行四边形,可得答案.

解答 证明:如图:连接BD交AC于O,

∵四边形是?ABCD,
∴AO=CO,BO=DO.
∵点E、F为对角线AC上的三等分点,
∴AE=CF,
∴AO-AE=CO-CF,
即EO=FO,
又∵OB=OD,
∴四边形BFDE是平行四边形.

点评 本题考查了平行四边形判定与性质,熟记平行四边形的判定与性质是解题关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,已知抛物线y=ax2+bx+3交x轴于A、B两点(A在B左边),交y轴于C点,且OC=3OA,对称轴x=1交抛物线于D点.
(1)求抛物线解析式;
(2)在直线BC上方的抛物线上找点E使S△BCD=S△BCE,求E点的坐标;
(3)在x轴上方的抛物线上,是否存在点M,过M作MN⊥x轴于N点,使△BMN与△BCD相似?若存在,请求出M的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分线DE交AC于E,交BC的延长线于F,若∠F=30°,BE=4,则AD的长是(  )
A.4B.2C.6D.2$\sqrt{3}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图所示,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动4个单位长度,再向左移动7个单位长度,可以看到终点表示的数是-3,已知点A、B是数轴上的点,请参照图并思考,发现规律,完成下列各题:

(1)如果点A表示数-2,将点A向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是3,A,B两点间的距离是5;
(2)如果点A表示数5,将A点向左移动8个单位长度,再向右移动6个单位长度,那么终点B表示的数是3,A,B两点间的距离为2;
(3)一般地,如果A点表示的数为a,将A点向右移动b个单位长度(b>0),再向左移动c个单位长度(c>0),那么,请你猜想终点B表示的数是a+b-c,A,B两点间的距离为|b-c|.(用含有a、b、c的字母表示)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.如图,过⊙O外一点P作⊙O的两条切线,切点分别为A、B,点M是劣弧$\widehat{AB}$上的任一点,过M作⊙0的切线分别交PA、PB于点C、D,过圆心O且垂直于OP的直线与PA、PB分别交于点E、F,那么$\frac{EC•FD}{E{F}^{2}}$的值为(  )
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{2}$C.1D.2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.七(1)班有53名学生,七(2)班有45名学生,从(1)班调多少人到(2)班,使两个班人数相等,设从(1)班调x人到(2)班,则依题意得方程为53-x=45+x.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如图,在正方形ABCD中,△BCE是等边三角形,连接BD交CE于点M,若AB=$\sqrt{3}$,则EM的长为(  )
A.3-$\sqrt{3}$B.2$\sqrt{3}$-3C.2-$\sqrt{3}$D.$\sqrt{3}$-1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.如图,下列说法:
①∠1和∠2是同位角;
②∠5和∠6是同位角;
③∠1和∠6是同旁内角;
④∠1的同位角有∠2,∠4,∠6;
⑤∠2的同位角有∠1,∠DAB,∠EAB.
其中正确的有①⑤.(填序号)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,甲、乙两人同时从A地出发,分别以3km/h和4km/h的速度步行,甲向正南方向,乙向正东方向,1.5h后两人相距多远?

查看答案和解析>>

同步练习册答案