根据如图所示的程序计算函数值,若输出的y值为﹣0.5,则输入的x值为__________.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图1,在边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正形(a>b),把剩下部分拼成一个梯形(如图2),利
用这两幅图形面积,可以验证的乘法公式是__________.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,直线l1:y1=x+1与直线l2:y2=mx+n相交于点P(a,2).
(1)求a的值;
(2)求直线l2的解析式;
(3)写出y1>y2>0时,x的取值范围.
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知,如图,延长△ABC的各边,使得BF=AC,AE=CD=AB,顺次连接D,E,F,得到△DEF为等边三角形.求证:
(1)△AEF≌△CDE;
(2)△ABC为等边三角形.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在△ABC中,∠A=40°,有一块直角三角板DEF的两条直角边DE、DF分别经过点B、C,若直角顶点D在三角形外部,则∠ABD+∠ACD的度数是__________度.
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