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【题目】已知:如图,直线交坐标轴于AC两点,抛物线AC两点.

1)求抛物线的解析式;

2)若点P为抛物线位于第三象限上一动点,连接PAPC,试问△PAC是否存在最大值,若存在,请求出△APC取最大值以及点P的坐标,若不存在,请说明理由;

3)点M为抛物线上一点,点N为抛物线对称轴上一点,若△NMC是以∠NMC为直角的等腰直角三角形,请直接写出点M的坐标.

【答案】1;(2)存在,△PAC的面积最大值为,点P的坐标为();(3)点M的坐标为:或()或().

【解析】

1)由一次函数解析式求得AC两点的坐标,然后代入到二次函数解析式,用待定系数法求解;

2)过点PPQx轴,垂足为Q,直线PQAC交于点P,设点P的坐标为(),则点D的坐标为(),根据两点间距离公式求得PD =,然后根据三角形面积公式求得==,由此根据二次函数的性质分析最值;

3)分情况讨论:当点M在对称轴左侧时,构造矩形EFCG,设点M的坐标为(),利用AAS定理证明△MEN≌△CFM,然后结合抛物线对称轴求得MF==NE=,从而列方程求解;作MFy轴,垂足为FMF交对称轴于点E;设点M的坐标为(),则ME= CF= ,然后列方程求解;当点M在对称轴的右侧时,过点MEFx轴,分别交对称轴与y轴于点E和点F.设点M的坐标为(),然后结合抛物线对称轴求得ME= =CF= = ,然后列方程求解;作ME⊥对称轴,垂足为EMENC,交点为F.设点M的坐标为(),则ME= CF= ,然后列方程求解.

解:(1x轴于A-30),交y轴于C0-3),

∵抛物线经过点A-30),点C0-3),

,解得

∴抛物线解析式为:

2)如图2,过点PPQx轴,垂足为Q,直线PQAC交于点P

设点P的坐标为(),则点D的坐标为(),

∴线段PD的长为:(-=

====

,∴当时候,△PAC的面积又最大值,最大值为

此时点P的坐标为();

3)①如图3,当点M在对称轴左侧时,构造矩形EFCG,设点M的坐标为(),

∵△NMC是以∠NMC为直角的等腰直角三角形

∴∠NME+CMF=90°,∠FCM+CMF=90°

∴∠NME=FCM

又∵∠E=F=90°MN=MC

∴△MEN≌△CFM

∵抛物线的对称轴为直线x=-1

MF==NE=

MF=NE,∴

解得(舍),

故点M的坐标为

②如图6,作MFy轴,垂足为FMF交对称轴于点E

设点M的坐标为(),则ME= CF=

由①同理可证△MNE≌△CFM

ME=CF,故

解得:(舍),

故点M的坐标为();

③如图5,当点M在对称轴的右侧时,过点MEFx轴,分别交对称轴与y轴于点E和点F

设点M的坐标为(),

由①同理可证△MEN≌△MFC,抛物线对称轴为直线x=-1

ME= =CF= =

ME=CF,∴,解得:(舍),

故的点M的坐标

④如图4,作ME⊥对称轴,垂足为EMENC,交点为F

设点M的坐标为(),则ME= CF=

由①同理可证△MNE≌△CFM

ME=CF,故

解得:(舍),

故点M的坐标为();

综上可得点M的坐标为:或()或().

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(2)扇形统计图中的m   n   .补全条形统计图;

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类别

频数

频率

20

0.3

11

0.22

4

0.08

1)表中___________________

2)根据表中数据,求出类同学数所对应的扇形圆心角为_________度.

3)根据调查结果,请你估计该校1500名学生中对校训非常了解的人数;

4)学校在开展了解校训意义活动中,需要从类的甲、乙、丙、丁四名同学中随机选取2人参加展示活动,求恰好选中甲乙两人的概率?(请用列表法或是树状图表示)

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1)列表:

x

-4

-3

-2

-1

0

1

2

3

4

y

3

m

1

0

1

2

1

n

其中,m  n   

2)描点:在平面直角坐标系中,以自变量x的取值为横坐标,以相应的函数值y为纵坐标,描出相应的点,如图所示,请画出函数的图象.

3)研究函数并结合图象与表格,回答下列问题:

①点Ay1),B5y2),Cx1),Dx26)在函数图象上,则y1  y2x1  x2;(填

②当函数值y1时,求自变量x的值;

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