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10.已知m+n=3,求m2-n2+6n的值.

分析 原式前两项利用平方差公式化简,将已知等式代入计算,整理后再代入计算即可求出值.

解答 解:∵m+n=3,
∴原式=(m+n)(m-n)+6n=3(m-n)+6n=3m-3n+6n=3m+3n=3(m+n)=9.

点评 此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,菱形ABCD边长为5,tan∠DAB=$\frac{4}{3}$,将菱形绕点B按顺时针方向旋转角α(0°<α<∠DBA)得到菱形FBHE(点A的对应点为点F),EF与AD交于点M,连接BM.
(1)当AM=4时,求BM的长;
(2)求证:MB平分∠AME;
(3)连接CH并延长交AB的延长线于点G,当AG=12时,求AM的长.

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1.周长为2a的等腰直角三角形的斜边长为(2$\sqrt{2}$-2)a,面积为(3-2$\sqrt{2}$)a2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.某园林专业户计划投资种植花卉及树木,根据市场调查与预测,种植树木的利润y1与投资量x成正比例关系,种植花卉的利润y2与投资量x的平方成正比例关系,并得到了表格中的数据.
 投资量x(万元) 2
 种植树木利润y1(万元) 4
 种植花卉利润y2(万元) 2
(1)分别求出利润y1与y2关于投资量x的函数关系式;
(2)如果这位专业户以8万元资金投入种植花卉和树木,设他投入种植花卉金额m万元,种植花卉和树木共获利利润W万元,直接写出W关于m的函数关系式,并求他至少获得多少利润?他能获取的最大利润是多少?
(3)若该专业户想获利不低于22万,在(2)的条件下,直接写出投资种植花卉的金额m的范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.正方形ABCD,AB=4,E是CD中点,BF=3CF,点M,N为线段BD上的动点,MN=$\sqrt{2}$,求四边形EMNF周长的最小值$\sqrt{13}$+$\sqrt{2}$+$\sqrt{5}$.

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15.若m2+4mn+5n2-2n+1=0,求(m+n)2016的值.

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2.若(x+m)2=x2-8x+n,则m=-4,n=16.

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12.按照下面的操作步骤,若输入x=-4,则输出的值为(  )
A.3B.-3C.-5D.5

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.如图,△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,AB=8,AD平分∠BAC,点P,Q分别是AB,AD上的动点,则PQ+BQ的最小值是4.

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