精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
19.已知x2-6x+9+|y+1|=0,求(x+2y)2(x-2y)2-(x-2y)(x2+4y2)(x+2y)的值.

分析 首先利用绝对值以及偶次方的性质得出x,y的值,再将原式化简求出答案.

解答 解:∵x2-6x+9+|y+1|=0,
∴(x-3)2+|y+1|=0,
解得:x=3,y=-1,
(x+2y)2(x-2y)2-(x-2y)(x2+4y2)(x+2y)
=(x-2y)(x+2y)[(x+2y)(x-2y)-(x2+4y2)]
=(x2-4y2)(x2-4y2-x2-4y2
=-8y2(x2-4y2),
则将x=3,y=-1代入得:
原式=-8×(-1)2[32-4×(-1)2]
=-8×(9-4)
=-40.

点评 此题主要考查了整式的混合运算,正确利用乘法公式计算是解题关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.若点(-1,y1),(-2,y2),(2,y3)在反比例函数$y=-\frac{{{k^2}+1}}{x}$图象上,则下列结论正确的是(  )
A.y1>y2>y3B.y2>y1>y3C.y3>y1>y2D.y3>y2>y1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.由x人完成报酬共为100元的某项任务,若人均报酬y元不少于24元,且y为整数,则完成此任务的人数x的值为1、2、4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.如图,AB,AC是⊙O弦,∠BAC的角平分线交⊙O于点D,AD与BC交于点E,若DE=2cm,AE=8cm,则DC=2$\sqrt{5}$cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.已知|a-b-1|+(b-2a+c)2+|2c-b|=0,则a=-3,b=-4,c=-2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.小明用10元钱到文具店购买中性笔和笔记本,中性笔每支0.8元,笔记本每本1.2元.若中性笔和笔记本两样都买,且10元钱全部用完,则可供小明选择的购买方案的个数为(  )
A.2B.4C.6D.8

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.在实数范围内分解因式:
(1)x3-3x;
(2)2x2y-8xy+8y;
(3)(x2+1)2-4x2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.甲乙两名同学做摸牌游戏,他们在桌上放了一副扑克牌中的4张牌,牌面分别是J、Q、K1、K2.游戏规则是:将牌面全部朝下,从这4张牌中随机取1张牌记下结果放回,洗匀后再随机取1张牌,若两次取出的牌中都没有K,则甲获胜,否则乙获胜.你认为甲乙两人谁获胜的可能性大?用列表或画树状图的方法说明理由.(画树状图)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.学校组织师生开展植树造林活动,为了了解全校4000名学生的情况,随机抽样调查50名学生的植树情况,制成如下统计表和条形统计图(均不完整).
(1)将统计表和条形统计图补充完整;
(2)求抽样的50名学生植树数量的平均数;
(3)根据抽样数据,估计该校4000名学生的植树数量.
植树数量
(棵)
频数
(人)
频率
350.1
4200.4
5150.3
6100.2
合计501

查看答案和解析>>

同步练习册答案