已知:抛物线y=ax2+bx+c(a≠0),顶点C(1,﹣4),与x轴交于A、B两点,与y轴交于点N(0,﹣3).
(1)求这条抛物线的解析式;
(2)如图,以AB为直径作⊙M,与抛物线交于点D,与抛物线的对称轴交于点E,依次连接A、D、B、E,点Q为线段AB上一个动点(Q与A、B两点不重合),过点Q作QF⊥AE于F,QG⊥DB于G,请判断
是否为定值?若是,请求出此定值;若不是,请说明理由;
(3)请求出抛物线与(2)中⊙M的所有交点坐标.
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解:(1)设抛物线的解析式为y=a(x﹣1)2﹣4,
将N(0,﹣3)代入解析式得:﹣3=a(0﹣1)2﹣4,
∴a=1,
∵抛物线的解析式为y=(x﹣1)2﹣4,即y=x2﹣2x﹣3;
(2)是定值:
=1,
理由:∵AB是直径,
∴∠AEB=90°,
∵QF⊥AE,
∴QF∥BE,
∴△AQF∽△ABE,
∴
=
,
同理:
=
,
∴
=
=
=
=1;
(3)如图所示,过点D作DN⊥AB,垂足为N.
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令y=0得:x2﹣2x﹣3=0,解得:x1=3,x2=﹣1,
∴点A的坐标为(﹣1,0)、点B的坐标为(3,0).
设点D的坐标为(m,m2﹣2m﹣3),
∵AB是直径,
∴∠ADB=90°.
∴∠ADN+∠NDB=90°.
∵∠NDB+∠DBN=90°,
∴∠ADN=∠DBN.
又∵∠AND=∠BND=90°,
∴△ADN∽△DBN.
∴
,即:![]()
解得:m1=﹣1(舍去),m2=3(舍去),
,
.
当m=1﹣
时,m2﹣2m﹣3=
=1,
当m=1+
时,m2﹣2m﹣3=
=1.
∴点D的坐标为(1﹣
,﹣1),点D′的坐标为(1+
,﹣1).
综上所述,抛物线与圆的交点坐标分别为A(﹣1,0)、B(3,0)、D(1﹣
,﹣1)、D′(1+
,﹣1).
科目:初中数学 来源: 题型:
由6个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,关于它的视图,说法正确的是( )
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A. 主视图的面积最大 B. 左视图的面积最大
C. 俯视图的面积最大 D. 三个视图的面积一样大
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科目:初中数学 来源: 题型:
某商场以每件42元的价钱购进一种服装,根据试销得知:这种服装每天的销售量t(件),与每件的销售价x(元/件)可看成是一次函数关系:t=﹣3x+204
(1)写出商场卖这种服装每天的销售利润y(元)与每件的销售价x(元)之间的函数关系式(每天的销售利润是指所卖出服装的销售价与购进价的差);
(2)通过对所得函数关系式进行配方,指出:商场要想每天获得最大的销售利润,每件的销售价定为多少最为合适;最大销售利润为多少?
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,点A的坐标为(﹣
,0),点B在直线y=x上运动,当线段AB最短时点B的坐为( )
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A. (﹣
,﹣
) B. (﹣
,﹣
) C. (
,
) D. (0,0)
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=2,∠A=30°,点E,F分别是线段BC,AC的中点,连结EF.
(1)线段BE与AF的位置关系是 ,
= .
(2)如图2,当△CEF绕点C顺时针旋转a时(0°<a<180°),连结AF,BE,(1)中的结论是否仍然成立.如果成立,请证明;如果不成立,请说明理由.
(3)如图3,当△CEF绕点C顺时针旋转a时(0°<a<180°),延长FC交AB于点D,如果AD=6﹣2
,求旋转角a的度数.
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