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    将如图所示的长方体用过ABCD的平面切割，得到两个什么几何体？说出它们的名称．
    考点：截一个几何体
    专题：
    分析：根据棱柱的定义进行分析．
    解答：解：如图，如图所示的长方体用过ABCD的平面切割，得到两个几何体的两个底面都是三角形，三个侧面都是矩形，则这两个几何体都是三棱柱．
    点评：本题考查了截一个几何体．截面的形状既与被截的几何体有关，还与截面的角度和方向有关．要利用本题中截面的特殊性求解．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，∠B=∠C=70°，BP=CE，BD=CP，求∠DPE的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知∠B=∠C，AD=AE，求证：AB=AC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    （1）3x2-[x-（4x-3）-2x2]
    （2）
    1
    3
    ab+
    1
    4
    a2-
    1
    3
    a2-（-
    2
    3
    ab）
    （3）
    19
    4
    x2    +
    5
    2
    xy    -
    2
    3
    y2-（-
    5
    4
    x2-
    1
    6
    xy+
    3
    4
    y2）
    （4）m-{n-2m+[3m-（6m+3n）-5n]}．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB=AC，要使△ABD≌△ACE，只需补充条件（　　）
    A、∠BOE=∠COD
    B、∠DOE=∠BOC
    C、BO=CO
    D、BO⊥CO

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在锐角△ABC中，CD、BE分别是AB、AC边上的高，且CD、BE相交于点P，若∠A=50°，则∠BPC=
     
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在反比例函数y=-
    4
    x
    中，比例系数等于
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    七棱柱的面数、顶点数、棱数分别是（　　）
    A、9，14，18
    B、7，14，21
    C、9、14、21
    D、7、14、21

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知∠A=∠F，∠C=∠D，试说明BD∥CE．

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