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【题目】如图,在边长为10cm的正方形ABCD中,EAB的中点,连接CE,过点D于点,连接AF,过点E于点H且交CD的延长线于点,交AD于点,连接FG,则=_____cm2.

【答案】

【解析】

RtBEC中,得出CE的长度,继而证明EBC∽△CFD,根据相似三角形对应边成比例得出CFCE的长度,EF的长度.PFBE,易证EPF∽△EBC,相似三角形对应边成比例,得AP=AE+EP=5+3=8 PF=6,AF=10,再证AEHAPF,得AH=4,EH=3. 最后证明AEHAHG=EHHG,得出HG的长度,即可得到SAGF.

AB=BC=CD=10,

E是中点,BE=5,

RtBEC中,CE==5

ECB=CDF,∠B=DFC

∴△EBC∽△CFD.

==

CF=2CE=5EF=3.

PFBE,B=90°

PFBC,

∴△EPF∽△EBC,

==,

==,

PF=6,EP=3.

AP=AE+EP=5+3=8 PF=6,

AF=10,

EH,

EAH=FAP,APF=AHE

∴△AEH∽△AFP,

==

==,

AH=4,EH=3.

AEH和△AHG中,

EAH=AGH,∠AHE=GHA

AEH∽△GAH.

=EHHG

HG=

SAGF=AFHG

=×

=.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两家商场平时以同样价格出售相同的商品.春节期间两家商场都让利酬宾,其中甲商场所有商品按8折出售,乙商场对一次购物中不超过200元的不打折,超过200元后的价格部分打7.

设商品原价为x元,顾客购物金额为y元.

(I).根据题意,填写下表:

商品原价

100

150

250

甲商场购物金额()

80

乙商场购物金额()

100

().分别就两家商场的让利方式写出y关于x的函数关系式;

().x≥500时,选择哪家商场去购物更省钱?并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】柳州市某校的生物兴趣小组在老师的指导下进行了多项有意义的生物研究并取得成果.下面是这个兴趣小组在相同的实验条件下,对某植物种子发芽率进行研究时所得到的数据:

种子数

30

75

130

210

480

856

1250

2300

发芽数

28

72

125

200

457

814

1187

2185

发芽频率

0.9333

0.9600

0.9615

0.9524

0.9521

0.9509

0.9496

0.9500

依据上面的数据可以估计,这种植物种子在该实验条件下发芽的概率约是_____(结果精确到0.01).

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【题目】某校组织学生到恩格贝和康镇进行研学活动,澄澄老师在网上查得,分别位于学校的正北和正东方向,位于南偏东37°方向,校车从出发,沿正北方向前往地,行驶到15千米的处时,导航显示,在处北偏东45°方向有一服务区,且位于两地中点处.

1)求两地之间的距离;

2)校车从地匀速行驶1小时40分钟到达地,若这段路程限速100千米/时,计算校车是否超速?

(参考数据:

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】关于x的一元二次方程mx2+3x+1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围为(  )

A. m<B. m<m≠0C. m≤D. m≤ m≠0

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【题目】如图,已知□ABCD中,AE平分∠BADDCEDFBCF,交AEG,且AD=DF.过点DDC的垂线,分别交AEAB于点MN.

(1)求证:AM=GE

(2)DG=aCF=b,AB的长.

(3),DG=,直接写出CE的长.

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【题目】某水果商计划购进甲、乙两种水果进行销售,经了解,甲种水果的进价比乙种水果的进价每千克少4元,且用800元购进甲种水果的数量与用1000元购进乙种水果的数量相同.

1)求甲、乙两种水果的单价分别是多少元?

2)该水果商根据该水果店平常的销售情况确定,购进两种水果共200千克,其中甲种水果的数量不超过乙种水果数量的3倍,且购买资金不超过3420元,购回后,水果商决定甲种水果的销售价定为每千克20元,乙种水果的销售价定为每千克25元,则水果商应如何进货,才能获得最大利润,最大利润是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AB是垂直于水平面的建筑物.为测量AB的高度,小红从建筑物底端B点出发,沿水平方向行走了52米到达点C,然后沿斜坡CD前进,到达坡顶D点处,.在点D处放置测角仪,测角仪支架DE高度为0.8米,在E点处测得建筑物顶端A点的仰角(点ABCDE在同一平面内).斜坡CD的坡度(或坡比),那么建筑物AB的高度约为(

(参考数据

A.65.8B.71.8C.73.8D.119.8

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【题目】某学校为了丰富学生课余生活,决定开设以下体育课外活动项目:A篮球;B乒乓球;C羽毛球;D足球,为了解学生最喜欢哪一种活动项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图,请回答下列问题:

(1)这次被调查的学生共有__________人;

(2)请你将条形统计图(1)补充完整;

(3)在平时的乒乓球项目训练中,甲、乙、丙、丁四人表现优秀,现决定从这四名同学中任选两名参加乒乓球比赛,求恰好选中甲、乙两位同学的概率(用树状图或列表法解答)

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