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【题目】如图,在RtABC中,∠ACB90°

1)以AB边上一点O为圆心作⊙O,使⊙O经过点AC;(保留作图痕迹,不写作法)

2)判断点B与⊙O的位置关系是   .(直接写出答案)

【答案】1)见解析;(2)点B在⊙O上,理由见解析

【解析】

1)作线段AC的垂直平分线EFAB于点O,以O为圆心,OA为半径作OO即为所求.

2)根据OAOCOB即可判断.

解:(1)如图,O即为所求.

2)点BO上.

理由:EF垂直平分线段AC

OAOC

∴∠OACOCA

∵∠OAC+∠B90°OCA+∠BCO90°

∴∠OCBOBC

OCOB

OAOCOB

BO上.

故答案为点BO上.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某校为了解七年级学生体育测试情况,在七年级各班随机抽取了部分学生的体育测试成绩,按四个等级进行统计(说明:级:90分~100分;级:75分~89分;级:60分~74分;级:60分以下),并将统计结果绘制成两个不完整的统计图,请你结合统计图中所给信息解答下列问题:

1)学校在七年级各班共随机调查了________名学生;

2)在扇形统计图中,级所在的扇形圆心角的度数是_________

3)请把条形统计图补充完整;

4)若该校七年级有500名学生,请根据统计结果估计全校七年级体育测试中级学生约有多少名?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知如图1,在△ABC中,∠ACB90°,BCAC,点DAB上,DEABBCE,点FAE的中点

1)写出线段FD与线段FC的关系并证明;

2)如图2,将△BDE绕点B逆时针旋转α0°<α90°),其它条件不变,线段FD与线段FC的关系是否变化,写出你的结论并证明;

3)将△BDE绕点B逆时针旋转一周,如果BC4BE2,直接写出线段BF的范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,的直径,的切线,为弦,连接于点,交于点,连接,且

1)求证:的切线;

2)若,求证:

3)在(2)的条件下,若,求的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图,⊙O1和⊙O2相交于AB两点, O1经过点O2,点C上运动(点C 不与AB重合),AC的延长线交⊙O2P,连结ABBCBP

1)按题意将图形补充完整;

2)当点C上运动时,图中不变的角有 (将符合要求的角都写上)

3)线段BCPC的长度存在何种关系?写出结论,并加以证明;

4)设⊙O1和⊙O2的半径为,当满足什么条件时,为等腰直角三角形?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某数学活动小组在一次活动中,对一个数学问题作如下探究:

(问题发现)如图1ADBD为⊙O的两条弦(ADBD),点C的中点,过CCEBD,垂足为E.求证:BEDE+AD

(问题探究)小明同学的思路是:如图2,在BE上截取BFAD,连接CACBCDCF.……请你按照小明的思路完成上述问题的证明过程.

(结论运用)如图3ABC是⊙O的内接等边三角形,点D上一点,∠ACD45°,连接BDCD,过点AAECD,垂足为E.若AB,则BCD的周长为   

(变式探究)如图4,若将(问题发现)中“点C的中点”改为“点C为优弧的中点”,其他条件不变,上述结论“BEDE+AD”还成立吗?若成立,请说明理由;若不成立,请写出BEADDE之间的新等量关系,并加以证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】骆驼被称为沙漠之舟,它的体温随时间的变化而发生较大变化,其体温()与时间(小时)之间的关系如图1所示.

小清同学根据图1绘制了图2,则图2中的变量有可能表示的是( ).

A.骆驼在时刻的体温与0时体温的绝对差(即差的绝对值)

B.骆驼从0时到时刻之间的最高体温与当日最低体温的差

C.骆驼在时刻的体温与当日平均体温的绝对差

D.骆驼从0时到时刻之间的体温最大值与最小值的差

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在坡角为33°的山坡上有一建筑物AB,其正前方矗立着一大型广告牌,当阳光与水平线成45°角时,测得建筑物AB落在斜坡上的影子BD的长为6米,落在广告牌上的影子CD的长为4米,求建筑物AB的高(ABCD均与水平面垂直,参考数据:sin33°=0.54cos33°=0.84tan33°=0.65

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【题目】王辉在某景区经营一个小摊位,他以10/根的价格购进一批登山杖,经市场调查发现当售价为24/根时,每天可出售156根,此后售价每增加5元,就会少售出30根.

1)求登山杖的单根售价(元)与销售数量(根)之间的函数关系式;

2)若设王辉每天的日销售利润为元,求之间的函数关系式;

3)为了避免恶性竞争且保障商家获得一定利润,景区管理处规定登山杖的销售单价不得低于32元且不高于36元,则王辉的日销售利润最大是多少元?

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