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    若（-x）2•A3•（-x）=x7，则A=
     
    ．
    考点：幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法
    专题：
    分析：根据同底数幂相乘，底数不变指数相加求出A3，再根据幂的乘方的性质解答即可．
    解答：解：∵（-x）2•A3•（-x）=（-x）3•A3，
    ∴A3=-x4，
    ∴A=-x
    4
    3
    ．
    故答案为：-x
    4
    3
    ．
    点评：本题考查了同底数幂的乘法，幂的乘方的性质，熟记性质并求出A3是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2014年4月1日，广东出现大到暴雨，某部门成立了救援以应对突发事件，救援队员现有一长为25m的梯子，为安全起见，梯子靠住在墙上的高度不能超过21.6m，求梯子与地面的夹角不超过多少度时才是最安全的（精确到1度）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知M=8x2-y2+6x-2，N=9x2+4y+13，则M-N的值（　　）
    A、为正数B、为负数
    C、为非正数D、不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    （1）
    		32×75
    ；
    （2）
    		18x4y3
    ；
    （3）
    		2
    2
    3
    ；
    （4）
    3x3
    8a2b
    （a＞0，b＞0）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式中，可以作为因式分解最后结果的是（　　）
    A、a（2a-4b）（2a+4b）
    B、[a+2（a+b）][a-2（a+b）]
    C、-（x2+1）（x-1）
    D、（a-b）（a+b）（a-b）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    利用分解因式计算：（1-
    1
    22
    ）（1-
    1
    32
    ）（1-
    1
    42
    ）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知函数y=-
    1
    4
    x2，y=-
    1
    4
    （x+2）2和y=-
    1
    4
    （x-2）2．
    （1）在同一直角坐标系中画出它们的函数图象；
    （2）分别说出各个函数图象的开口方向、对称轴和顶点坐标；
    （3）试说明分别通过怎样的平移，可以由函数y=-
    1
    4
    x2的图象得到函数y=-
    1
    4
    （x+2）2和函数y=-
    1
    4
    （x-2）2的图象；
    （4）分别说出各个函数的性质．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某人把若干元按三年期的定期储蓄存入银行，假设年利率为5%，到期支取扣除时所得税实得利息为7200元（银行存款所得税的税率为20%，所得税金额=所得利息×20%），求存入银行的本金是多少？（用一元一次方程解答）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简求值：-a2（1-a），其中a=2．

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