练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    【题目】在1，0，2，﹣3这四个数中，最大的数是（ ）
    A.1
    B.0
    C.2
    D.﹣3

    【答案】C
    【解析】解：﹣3＜0＜1＜2， 故选：C．
    根据正数大于0，0大于负数，可得答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，点E在正方形ABCD对角线AC上，且EC=2.5AE，直角三角形FEG的两直角边EF，EG分别交BC，CD于M，N．若正方形边长是a，则重叠部分四边形EMCN的面积为（　　）

    A.
    B.
    C.
    D.

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在正方形ABCD的外侧，作等边三角形ADE，则∠AEB=（　　）

    A.10°
    B.15°
    C.30°
    D.150°

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】正方形A1B1C1O、A2B2C2C1、A3B3C3C2、…，按如图所示的方式放置．点A1、A2、A3、…和点C1、C2、C3、…分别在直线y=x+1和x轴上，则第2015个正方形A2015B2015C2015C2014的边长为 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】用三角形和六边形按如图所示的规律拼图案．

    (1)第4个图案中，三角形的个数有________个，六边形的个数有________个；

    (2)第n(n为正整数)个图案中，三角形的个数与六边形的个数各有多少个？

    (3)第2017个图案中，三角形的个数与六边形的个数各有多少个？

    (4)是否存在某个符合上述规律的图案，其中有100个三角形与30个六边形？如果有，指出是第几个图案；如果没有，说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在正方形ABCD中，点E在对角线AC上，点F在边BC上，联结BE、DF，DF交对角线AC于点G，且DE=DG；
    （1）求证：AE=CG；
    （2）求证：BE∥DF．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】小明家O，学校A和公园C的平面示意图如图所示，图上距离OA＝2cm，OC＝2.5cm.

    (1)学校A、公园C分别在小明家O的什么方向上？

    (2)若学校A到小明家O的实际距离是400m，求公园C到小明家O的实际距离．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】（1）如图1，直线a∥b∥c∥d，且a与b，c与d之间的距离均为1，b与c之间的距离为2，现将正方形ABCD如图放置，使其四个顶点分别在四条直线上，求正方形的边长；
    （2）在（1）的条件下，探究：将正方形ABCD改为菱形ABCD，如图2，当∠DCB=120°时，求菱形的边长．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】用5个相同的正方体搭出如图所示的组合体．

    (1)分别画出从正面、左面、上面看这个组合体时看到的图形；

    (2)如果在这个组合体中，再添加一个相同的正方体组成一个新组合体，从正面、左面看这个新组合体时，看到的图形与原来相同．你认为这个设想能实现吗？若能，画出添加正方体后，从上面看这个组合体时看到的图形；若不能，说明理由．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案