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某班30名学生身高检测结果如下表(单位:米),则该班学生身高的众数是(  )
身高1.57 1.581.591.601.611.621.631.64
人数22338732
A、1.59B、1.60
C、1.61D、1.62
考点:众数
专题:
分析:根据众数的定义就可以解决.
解答:解:1.61出现的次数最多,所以众数是1.61(米).
故选:C.
点评:主要考查了众数的概念.注意众数是指一组数据中出现次数最多的数据,它反映了一组数据的多数水平,一组数据的众数可能不是唯一的.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)(x-3)2=2(x-3)
(2)x2-4x-12=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=35°,AB=7,则BC的长为(  )
A、
7
cos35°
B、7sin55°
C、cos55°
D、tan55°

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,已知AB∥CD,∠1=∠2,试说明∠E=∠F,写出你的推理过程.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,BD⊥AC,EF⊥AC,D、F分别为垂足,∠1=∠4.求证:∠ADG=∠C.
证明:∵BD⊥AC,EF⊥AC(
 

∴∠2=∠3=90° (
 
),
∴BD∥EF(
 

∴∠4=
 
 

∵∠1=∠4(
 

∴∠1=
 
 

∴DG∥BC(
 

∴∠ADG=∠C(
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次函数y=2x2+bc+1(b为常数),当b取不同的值时,其图象构成一个“抛物线系”,图中的实线型抛物线分别是b取三个不同的值时二次函数的图象,它们的顶点在一条抛物线上(图中虚线型抛物线),这条抛物线的解析式是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)(x+1)2=(1-2x)2     
(2)4(2x-1)2=9(x+4)2     
(3)(x+
2
2-8=0
(4)(x+1)(x-1)=3.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线l1:y=x+1与直线l2:y=
1
2
x+
1
2
,直线l1与y轴相交于点A,一动点C从点A出发,沿平行于x轴的方向向右运动,到达直线l2上的点B1处后,沿垂直于x轴的方向向上运动,到直线l1上的点A1处:再沿平行于x轴的方向向右运动,到达直线l2上的点B2处后,沿垂直于x轴的方向向上运动,到直线l1上的点A2处:按此规律运动,…,试写出点A1的坐标
 
,点A2015的坐标
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若圆的半径是5,圆心的坐标是(0,0),点P的坐标是(-4,3),则点P与⊙O的位置关系是(  )
A、点P在⊙O外
B、点P在⊙O内
C、点P在⊙O上
D、点P在⊙O外或⊙O上

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