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【题目】己知反比例函数常数,.

1若点在这个函数的图象上,求的值;

2若在这个函数图象的每一个分支上,的增大而增大,求的取值范围;

3,试判断点是否在这个函数的图象上,并说明理由.

【答案】(1)3;(2)k>1;(3).

【解析】

试题分析:1)根据反比例函数图象上点的坐标特征得到k-1=2×1,然后解方程即可;

2)根据反比例函数的性质得k-1>0,然后解不等式即可;

3)先得到反比例函数解析式为y=,然后根据反比例函数图象上点的坐标特征进行判断.

试题解析:1A21)在反比例函数的图象上,

k-1=2×1

k=3;

2这个反比例函数图象的每一个分支上,yx的增大而减小,

k-1>0

k>1;

3)当k=9时,反比例函数解析式为y=

B在这个函数的图象上.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,将以点A为中心,逆时针旋转得到.

1)若,求的度数:

2)当时,如图2,点FG分别是CEBD的中点,证明:是等边三角形;

3)当时,如图3,点FG分别是CEBD的中点,直接判断的形状,不需要说明理由.

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【题目】为了提高学生书写汉字的能力,增强保护汉子的意识,某校举办了首届汉字听写大赛,学生经选拔后进入决赛,测试同时听写100个汉字,每正确听写出一个汉字得1分,本次决赛,学生成绩为(分),且,将其按分数段分为五组,绘制出以下不完整表格:

组别

成绩(分)

频数(人数)

频率

2

0.04

10

0.2

14

b

a

0.32

8

0.16

请根据表格提供的信息,解答以下问题:

(1)本次决赛共有 名学生参加;

(2)直接写出表中a= ,b= ;

(3)请补全下面相应的频数分布直方图;

(4)若决赛成绩不低于80分为优秀,则本次大赛的优秀率为

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点C与原点O重合,点By轴的正半轴上,点A在反比例函数yk0x0)的图象上,点D的坐标为(43).若将菱形ABCD沿x轴正方向平移,当菱形的顶点D落在函数yk0x0)的图象上时,则菱形ABCD沿x轴正方向平移的距离(  )

A.B.C.D.

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【题目】对于线段外一点和这条线段两个端点连线所构成的角叫做这个点关于这条线段的视角.如图1,对于线段AB及线段AB外一点C,我们称∠ACB为点C关于线段AB的视角.

如图2,点Q在直线l上运动,当点Q关于线段AB的视角最大时,则称这个最大的视角为直线l关于线段AB视角

1)如图3,在平面直角坐标系中,A04),B22),点C坐标为(﹣22),点C关于线段AB的视角为   度,x轴关于线段AB的视角为   度;

2)如图4,点M是在x轴上,坐标为(20),过点M作线段EFx轴,且EMMF1,当直线ykxk≠0)关于线段EF的视角为90°,求k的值;

3)如图5,在平面直角坐标系中,P2),Q+11),直线yax+ba0)与x轴的夹角为60°,且关于线段PQ的视角为45°,求这条直线的解析式.

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【题目】已知:如图,四边形 ABCD 中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=BC,AE⊥BD,EF⊥CE

(1)试证明△AEF∽△BEC;

(2)如图,过 C 点作 CH⊥AD H,试探究线段 DH BF 的数量关系,并说明理由;

(3) AD=1,CD=5,试求出 BE 的值?

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【题目】如图1,正方形ABCD和正方形AEFG,连接DGBE

1)发现:当正方形AEFG绕点A旋转,如图2,①线段DGBE之间的数量关系是   ;②直线DG与直线BE之间的位置关系是   

2)探究:如图3,若四边形ABCD与四边形AEFG都为矩形,且AD2ABAG2AE,证明:直线DGBE

3)应用:在(2)情况下,连结GE(点EAB上方),若GEAB,且ABAE1,则线段DG是多少?(直接写出结论)

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【题目】已知抛物线轴交于点

1)抛物线的顶点坐标为_____________,点坐标为____________;(用含的代数式表示);

2)当时,抛物线上有一动点,设点横坐标为,且

①若点轴的距离为2时,求点的坐标;

②设抛物线在点与点之间部分(含点和点)最高点与最低点纵坐标之差为,求之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;

3)若点,连结,当抛物线与线段只有一个交点时,直接写出的取值范围。

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【题目】在一个不透明的盒子中装有4张卡片.4张卡片的正面分别标有数字1,2,3,4,这些卡片除数字外都相同,将卡片搅匀.

(1)从盒子任意抽取一张卡片,恰好抽到标有奇数卡片的概率是:

(2)先从盒子中任意抽取一张卡片,再从余下的3张卡片中任意抽取一张卡片,求抽取的2张卡片标有数字之和大于4的概率(请用画树状图或列表等方法求解).

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