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    【题目】如果正多边形的一个外角为40°，那么它是正_____边形．

    【答案】九

    【解析】

    利用任意多边形的外角和均为360°，正多边形的每个外角相等即可求出答案．

    360÷40=9．

    故它是正九边形．

    故答案为：九．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，AB是⊙O的直径，⊙O交BC于D，过D作⊙O的切线DE交AC于E，且DE⊥AC，由上述条件，你能推出的正确结论有：_____________.

    （要求：不再标注其他字母，找结论的过程中所连辅助线不能出现在结论中，不写推理过程，至少写出4个结论，结论不能类同）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列命题中，是假命题的是（ ）
    A.相等的角是对顶角
    B.垂线段最短
    C.两直线平行，同旁内角互补
    D.两点确定一条直线

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在△ABD中，AB=AD，以AB为直径的⊙F交BD于点C，交AD于点E，CG⊥AD于点G，连接FE，FC．

    （1）求证：GC是⊙F的切线；

    （2）填空：

    ①若∠BAD=45°，AB=2，则△CDG的面积为_____．

    ②当∠GCD的度数为_____时，四边形EFCD是菱形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在一次数学课外实践活动中，要求测教学楼的高度AB、小刚在D处用高1.5m的测角仪CD，测得教学楼顶端A的仰角为30°，然后向教学楼前进40m到达E，又测得教学楼顶端A的仰角为60°．求这幢教学楼的高度AB．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，四边形ABCD是等腰梯形，∠ABC=60°，若其四边满足长度的众数为5，平均数为 ，上、下底之比为1：2，则BD的长是（ ）．

    A.5
    B.5
    C.3
    D.3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在本学期某次考试中，某校初二（1）、初二（2）两班学生数学成绩统计如下表：、

    分数

    50

    60

    70

    80

    90

    100

    人
    数

    二（1）班

    3

    5

    16

    3

    11

    12

    二（2）班

    2

    5

    11

    12

    13

    7

    请根据表格提供的信息回答下列问题：
    （1）二（1）班平均成绩为分，二（2）班平均成绩为分，从平均成绩看两个班成绩优次？
    （2）二（1）班众数为分，二（2）班众数为分．从众数看两个班的成绩谁优谁次？ ．
    （3）已知二（1）班的方差大于二（2）班的方差，那么说明什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列计算正确的是（ ）
    A.（a2）3=a5
    B.2a﹣a=2
    C.（2a）2=4a
    D.aa3=a4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】九(1)班数学兴趣小组经过市场调查，整理出某种商品在第x(1≤x≤90)天的售价与销量的相关信息如下表：

    时间x(天)

    1≤x<50

    50≤x≤90

    售价(元/件)

    x+40

    90

    每天销量(件)

    200－2x

    已知该商品的进价为每件30元，设销售该商品每天的利润为y元。

    (1)求出y与x的函数关系式；

    (2)问销售该商品第几天时，当天的销售利润最大？最大利润是多少？

    (3)该商品在销售过程中，共有多少天每天的销售利润不低于4800元？请直接写出结果。

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