为了解某校学生的身高情况,随机抽取该校若干名学生测量他们的身高,已知抽取的学生中,男生、女生的人数相同,利用所得数据绘制如下统计图表:
![]()
请根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
(2)补全男生身高频数分布直方图;
(3)已知该校共有女生400人,男生380人,请估计身高在165≤
<170之间的学生约有多少人.
(1)a=0.20,b=40,c=6;
(2)
;
(3)136人
【解析】
试题分析:(1)根据B组频数是12,频率是0.30即可求得总人数,然后根据频率的计算公式求得a、b、c的值;
(2)由(1)的结果即可求得男生中属于B组的人数,从而补全男生身高频数分布直方图;
(3)利用各组的人数乘以对应的百分比,然后求和即可.
试题解析:(1)女生的总人数是:12÷0.30=40(人),
则a=
=0.20,b=40,c=40×0.15=6,
(2)B组的人数是:40﹣4﹣14﹣8﹣6=8.
如图:
![]()
(3)
(人),
答:身高在165≤x<170之间的学生约有136人.
考点:1.频数(率)分布直方图;2.用样本估计总体;3.频数(率)分布表
科目:初中数学 来源:2015届北京市八年级下学期期中数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,在平行四边形ABCD中,已知AD=9㎝,AB=5㎝,AE平分∠BAD交BC边于点E,则EC的长为_______.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2015届北京市大兴区八年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
阅读理【解析】
方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根是x=
.方程y2+by+ac=0的根是x=
.
因此,要求ax2+bx+c=0(a≠0)的根,只要求出方程y2+by+ac=0的根,再除以a就可以了.
举例:解方程72x2+8x+
=0.
【解析】
先解方程y2+8y+72×
=0,得y1=﹣2,y2=﹣6.
∴方程72x2+8x+
=0的两根是x1=
,x2=
.
即x1=﹣
,x2=﹣
.
请按上述阅读理解中所提供的方法解方程49x2+6x﹣
=0.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2015届北京市大兴区八年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
梯形的上底长为6cm,过上底一个顶点引一腰的平行线,交下底所得的三角形的周长是19cm,那么这个梯形的周长等于( )
A.31cm B.28cm C.25cm D.19cm
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2015届北京市大兴区八年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
方程:x(x+1)=3(x+1)的解的情况是( )
A.x=﹣1 B.x=3 C.x1=﹣1,x2=3 D.以上答案都不对
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2015届北京市丰台区八年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,菱形ABCD中,AB=2,∠B=120°,点M是AD的中点,点P由点A出发,沿A→B→C→D作匀速运动,到达点D停止,则△APM的面积y与点P经过的路程x之间的函数关系的图象大致是( )
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
A B C D
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2014年北京市西城区中考二模数学试卷(解析版) 题型:解答题
经过点(1,1)的直线l:
与反比例函数G1:
的图象交于点
,B(b,-1),与y轴交于点D.
(1)求直线l对应的函数表达式及反比例函数G1的表达式;
(2)反比例函数G2::
,
①若点E在第一象限内,且在反比例函数G2的图象上,若EA=EB,且△AEB的面积为8,求点E的坐标及t值;
②反比例函数G2的图象与直线l有两个公共点M,N(点M在点N的左侧),若
,直接写出t的取值范围.
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com