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【题目】已知点P(3﹣m,m﹣1)在第二象限,则m的取值范围在数轴上表示正确的是( )
A.
B.
C.
D.

【答案】A
【解析】解:已知点P(3﹣m,m﹣1)在第二象限,

3﹣m<0且m﹣1>0,

解得m>3,m>1,

所以答案是:A.

【考点精析】根据题目的已知条件,利用不等式的解集在数轴上的表示和一元一次不等式组的解法的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握不等式的解集可以在数轴上表示,分三步进行:①画数轴②定界点③定方向.规律:用数轴表示不等式的解集,应记住下面的规律:大于向右画,小于向左画,等于用实心圆点,不等于用空心圆圈;解法:①分别求出这个不等式组中各个不等式的解集;②利用数轴表示出各个不等式的解集;③找出公共部分;④用不等式表示出这个不等式组的解集.如果这些不等式的解集的没有公共部分,则这个不等式组无解 ( 此时也称这个不等式组的解集为空集 ).

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】我们知道:任意一个有理数与无理数的和为无理数,任意一个不为零的有理数与一个无理数的积为无理数,而零与无理数的积为零.由此可得:如果ax+b=0,其中a、b为有理数,x为无理数,那么a=0且b=0.

运用上述知识,解决下列问题:

(1)如果a-2+b+3=0,其中a、b为有理数,那么a= ,b=

(2)如果2+a-1-b=5,其中a、b为有理数,求a+2b的值.

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【题目】已知:如图,在正方形ABCD外取一点E,连接AE,BE,DE,过点AAE的垂线交DE于点P.若AE=AP=1,PB=.下列结论:①△APD≌△AEB;②点B到直线AE的距离为EBED;SAPD+SAPB=1+.其中正确结论的序号是(  )

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

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【题目】如图,已知∠ABC=63°,∠ECB=117°.

(1) ABED平行吗?为什么?

(2)若∠P=Q,则∠1与∠2是否相等?说说你的理由.

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【题目】如图,AD是⊙O的切线,切点为A,AB是⊙O的弦.过点B作BC∥AD,交⊙O于点C,连接AC,过点C作CD∥AB,交AD于点D.连接AO并延长交BC于点M,交过点C的直线于点P,且∠BCP=∠ACD.

(1)判断直线PC与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若AB=9,BC=6.求PC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,为坐标原点,点的坐标为,点的坐标为,且满足

1)若,判断点处于第几象限,给出你的结论并说明理由;

2)若为最小正整数,轴上是否存在一点,使三角形的面积等于10,若存在,求点的坐标;若不存在,请说明理由.

3)点为坐标系内一点,连接,若,且,直接写出点的坐标.

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【题目】如图,在四边形ABCD中,ADBC,E是AB的中点,连接DE并延长交CB的延长线于点F,点G在边BC上,且GDF=ADF

1求证:ADE≌△BFE;

2连接EG,判断EG与DF的位置关系并说明理由

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【题目】有一组平行线过点AAM于点M,作∠MAN=60°,AN=AM,过点NCNAN交直线于点C,在直线上取点B使BM=CN,若直线间的距离为2,间的距离为4,BC=______.

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【题目】某校为迎接体育中考,了解学生的体育情况,学校随机调查了本校九年级50名学生“30秒跳绳”的次数,并将调查所得的数据整理如下:
30秒跳绳次数的频数、频率分布表

成绩段

频数

频率

0≤x<20

5

0.1

20≤x<40

10

a

40≤x<60

b

0.14

60≤x<80

m

c

80≤x<100

12

n

根据以上图表信息,解答下列问题:

(1)表中的a= , m=
(2)请把频数分布直方图补充完整;(画图后请标注相应的数据)
(3)若该校九年级共有600名学生,请你估计“30秒跳绳”的次数60次以上(含60次)的学生有多少人?

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