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    直线y＝ax－6与抛物线y=x2－4x+3只有一个交点，则a的值为    (    )

          A．a＝2              B．a=10

          C．a＝2或a＝－10    D．a＝2或a＝10


    C [提示：转化为方程的判别式等于零．] 


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图3－82所示，已知两点A，B及直线l，求作经过A，B两点，且圆心在直线l的圆．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图3－167所示，如果从半径为9 cm的圆形纸片上剪去圆周的一个扇形，将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠)，那么这个圆锥的高为    (    )

    　　  A．6 m                        B．cm

          C．8 cm　　                   D．cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图3－149所示，⊙A，⊙B，⊙C，⊙D，⊙E相互外离，它们的半径都为1，顺次连接五个圆心得到五边形ABCDE，则图中五个阴影部分的面积之和是         ．

       

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知在R△ABC中，∠B=30°，∠ACB=90°，延长CA到O，使AO=AC，以O为圆心，OA长为半径作⊙O交BA延长线于点D，连接CD．

    （1）求证：CD是⊙O的切线；

    （2）若AB=4，求图中阴影部分的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示．下列结论：

    ①abc＞0；②2a﹣b＜0；③4a﹣2b+c＜0；④（a+c）2＜b2

    其中正确的个数有（　　）

    A   1    B    2     C     3    D .   4

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将二次函数y＝2x2的图象向左平移3个单位长度，再向下平移5个单位长度，所得图象的解析式为    ．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图3－204所示，∠AOB是⊙O的圆心角，∠AOB＝80°，则弧AB所对圆周角∠ACB的度数是    (    )

      　　A．40°  　　　　　　　　　　  B．45°

     　　 C．50°   　　　　　　　　　　 D．80°

    　　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：如图28.1－19，△ABC内接于⊙O，点D在OC的延长线上，sinB=，∠CAD=30°.

    (1)求证：AD是⊙O的切线；

    (2)若OD⊥AB，BC=5，求AD的长.

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