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    10．已知0.003×0.005=1.5×10n，则n等于（　　）
    A．-4B．-5C．-6D．-7

    分析 科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值大于10时，n是正数；当原数的绝对值小于1时，n是负数．

    解答 解：∵0.003×0.005=O．OOO015=1.5×10-5=1.5×10n，
    ∴n=-5，
    故选B．

    点评 本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10-n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

    练习册系列答案
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    20．计算：$\sqrt{24}$+$\sqrt{18}$×$\sqrt{\frac{1}{3}}$．

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    1．如图所示，一个底面为正方形的容器中盛有高度为2cm的液体，正方形的边长为12cm，把这些液体倒入底面半径为6cm的圆柱形容器中，求液体的高度．（结果保留π）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．某车间加工A型和B型两种零件，平均一个工人每小时能加工7个A型零件和3个B型零件，而且3个A型与2个B型配套，就可以包装进库房，剩余不能配套的只能暂时存放起来，如果B型零件单独存放，对环境的要求远高于A型零件，已知该车间原有工人69名．
    （1）怎样分配工人进行工作才能保证生产出的产品及时包装运进库房；
    （2）后来因为工作调动，有4名工人调离了该车间，那么你认为现在应该怎样分配工人工作最合适呢？请通过计算说明你的依据．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．已知4a2+b2-4a+4b+5=0，求代数式（4a-b）2的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．若$\frac{1}{x}$-$\frac{1}{y}$=4，则$\frac{5x-4xy-5y}{x+xy-y}$=8．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．已知：在△ABC中，BC的垂直平分线交∠BAC的外角平分线于点D，连结DC、DB．证明：∠DBA=∠DCA．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．下列说法中，不正确的是（　　）
    A．三角形的内心是三角形三条内角平分线的交点
    B．锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的内心都在三角形内部
    C．垂直于半径的直线是圆的切线
    D．三角形的内心到三角形的三边的距离相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．在梯形ABCD中，AD∥BC，BC=BD，AD=CD，且∠C=80°，则∠A=（　　）
    A．120°B．130°C．140°D．150°

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