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    因式分解：2a2-b2+ab-2a+b．
    考点：因式分解-分组分解法
    专题：
    分析：根据分组分解因式，可得（2a-b）（a+b）-（2a-b）根据提取公因式，可得答案．
    解答：解：原式=（2a2+ab-b2）-（2a-b）
    =（2a-b）（a+b）-（2a-b）
    =（2a-b）（a+b-1）．
    点评：本题考查了因式分解，分组分解因式是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设⊙O的半径为r，圆心O到直线l的距离为d，关于x的方程r2（x2+1）-2d2x=0有两个相等的实数根，则直线l与⊙O（　　）
    A、相离B、相切
    C、相交D、相切或相交

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次函数y=-x2+3x+4的图象与一次函数y=2x-1的图象相交吗？如果相交，请求出坐标；若不相交，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上，3和-5所对应的点之间的距离是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，AD为角平分线，E为AD上一点，且EC平分∠ACB，CF是△ABC的外角∠BCG的平分线，交AD延长线于F，∠F=20°，∠ACB-∠B=30°，求△ABC的三个内角的大小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察图中用棋子摆出的图形，再填表、填空

    （1）填写下表：
    图形编号①②③④
    棋子个数
     
     
     
     
    （2）按此方法摆下去，摆第n个图形要用
     
    个棋子．
    （3）摆第100个图形，要用
     
    个棋子．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    3135
    与
    		23
    的关系是（　　）
    A、
    3135
    ＞
    		23
    B、
    3135
    =
    		23
    C、
    3135
    ＜
    		23
    D、无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x+y+z=2，xy+yz+xz=-5，求x2+y2+z2的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一台电视机原价a元，现按原价的9折出售，这台电视机现在的售价为
     
    ．

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