【题目】如图,已知菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过C作CE⊥AC,交AB的延长线于点E.
(1)求证:四边形BECD是平行四边形;
(2)若∠E=50°,求∠DAB的度数.
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【题目】下列说法:①﹣|﹣2|和﹣(﹣2)互为相反数;②绝对值等于它本身的数是0、1;③若=﹣1则a、b为相反数;④﹣210读作“﹣2的10次幂”⑤近似数9.7万精确到十分位;⑥若a是有理数,则它的相反数是﹣a,倒数是;下列说法正确的是( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
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【题目】如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以点A为圆心,任意长为半径画弧,分别交AB,AC于点M和N,再分别以点M,N为圆心,大于MN长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长,交BC于点D,则下列说法中,正确的个数是( )
①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC∶S△ABC=1∶3.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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【题目】如图所示,甲乙两点沿着边长为3cm的正方形,按A→B→C→D→A…的方向行走,甲从A点以3cm/s的速度、乙从B点以a cm/s的速度同时行走,设运动时间为t秒,t=2时甲乙两点第一次相遇.
(1)求a
(2)若a>3,且甲乙第一次相遇后,乙的速度变为5cm/s,当两点第二次相遇前相距4cm时,t为多少?
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【题目】在结束了380课时初中阶段教学内容的教学后,刘老师计划在增加60课时用于总复习,将380课时按内容所占比例,绘制如下统计图表(图1和~图2),请根据图表提供的信息,回答下列问题:
(1)图1中“统计与概率”所在扇形的圆心角为度;
(2)图2中的a= ;
(3)在60课时的总复习中,刘老师应安排多少课时复习“数与代数”内容?为什么?
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【题目】如图,矩形OBCD位于直角坐标系中,点B(,0),点D(0,m)在y轴正半轴上,点A(0,1),BE⊥AB,交DC的延长线于点E,以AB,BE为边作ABEF,连结AE.
(1)当m=时,求证:四边形ABEF是正方形.
(2)记四边形ABEF的面积为S,求S关于m的函数关系式.
(3)若AE的中点G恰好落在矩形OBCD的边上,直接写出此时点F的坐标.
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【题目】如图,动点、同时从原点出发沿数轴做匀速运动,己知动点、的运动速度比是1:2(速度单位:1个单位长度/秒),设运动时间为秒.
(1)若动点向数轴负方向运动,动点向数轴正方向运动,当秒时,动点运动到点,动点运动到点,且(单位长度).
①在数轴上画出、两点的位置,并回答:点运动的速度是 (单位长度/秒);点运动的速度是 (单位长度/秒).
②若点为数轴上一点,且PA+PB=16,求的值;
(2)由(1)中、两点的位置开始,若、同时再次开始按原速运动,且在数轴上的运动方向不限,再经过几秒,(单位长度)?
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【题目】如图,在直角坐标系中,四边形 OABC 为菱形,对角线 OB、AC 相交于 D 点,已知 A点的坐标为(10,0),双曲线 y=( x>0 )经过 D 点,交 BC 的延长线于 E 点,且 OBAC=120(OB>AC),有下列四个结论:①双曲线的解析式为y=(x>0);②E 点的坐标是(4,6);③sin∠COA=;④EC=;⑤AC+OB=8.其中正确的结论有( )
A. 4 个 B. 3 个 C. 2 个 D. 1 个
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【题目】如图是甲、乙两公司近年销售收入情况的折线统计图,根据统计图得出下列结论,其中正确的是( )
A.甲公司近年的销售收入增长速度比乙公司快
B.乙公司近年的销售收入增长速度比甲公司快
C.甲、乙两公司近年的销售收入增长速度一样快
D.不能确定甲、乙两公司近年销售收入增长速度的快慢
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