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    一般地，两数相乘，同号
     
    ，异号
     
    ，并把绝对值相乘．
    考点：有理数的乘法
    专题：
    分析：根据有理数的乘法运算法则解答．
    解答： 解：一般地，两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘．
    故答案为：得正；得负．
    点评：本题考查了有理数的乘法，是基础题，熟记运算法则是解题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将长方形OABC先向上平移1个单位长度，再向左平移2个单位长度得新长方形D′A′B′C′，设A′B′与BC交于点M，求四边形A′MCO的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠A=60°，∠ABC的平分线BE和∠ACB的平分线CF相交于点O．
    （1）求∠BOF的度数；
    （2）若点D在BC上，且BD=BF，求证：OF=OD=OE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，A，F，E，C四点在同一条直线上，DE⊥AC，BF⊥AC，垂足分别是E，F，且AB∥CD，若AB=CD，求证：BD平分EF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，等边△ABC中，D为AC中点，∠EDF=120°，当点F在线段AB上，点E在BC的延长线上．
    （1）AF、CE与AB之间的数量关系是
     
    ；
    （2）BE、BF与AB之间的数量关系是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：x，y为实数，且y＜
    		x-1
    +
    		1-x
    +
    1
    2
    ，求x-1+
    y-1
    		y2-2y+1
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）4x-1.5x=-0.5x-9
    （2）x-
    2x+1
    12
    =1-
    3x-2
    4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知线段OA1=1，过点A1作A1A2⊥OA1，且A1A2=1，连接OA2，再过点A1作A2A3⊥OA2，且A2A3=1，连接OA3，如此作出线段A1A2=A2A3=…=AnAn+1=1，也得到了n条线段OA1，OA2，OA3，…OAn．
    猜想与证明：
    （1）计算OA2=
     
    ；计算OA3=
     
    ；计算OA4=
     
    ．
    （2）根据以上计算，请猜想OAn的长度（用含n的代数式表示），并证明你的猜想．
    探究与证明：
    （1）利用上面的结论，可得，当OA1=A1A2=A2A3=…AnAn+1=3时，OAn的长度（用含n的代数式表示）为
     
    ；
    （2）若OA1=A1A2=A2A3=…=AnAn+1=a时，请猜想OAn的长度（用含a，n的代数式表示），并证明你的猜想．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）-22+
    		4
    +（3-π）0-|-3|
    （2）
    552-452
    992+198+1

    （3）(8a4b3c)÷(-2ab2)2×(-
    1
    3
    bc)    ．

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