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    10．下列各组数可能是一个三角形的边长的是（　　）
    A．1  2  4B．4  5  9C．4  6  8D．5  5  11

    分析 根据哪个选项中两条较小的边的和大于最大的边即可得出答案．

    解答 解：A、因为1+2＜4，所以本组数不能构成三角形．故本选项错误；
    B、因为4+5=9，所以本组数不能构成三角形．故本选项错误；
    C、因为4+6＞8，所以本组数可以构成三角形．故本选项正确；
    D、因为5+5＜11，所以本组数不能构成三角形．故本选项错误；
    故选C．

    点评 本题主要考查了三角形的三边关系：任意两边之和大于第三边，只要满足两短边的和大于最长的边，就可以构成三角形．

    练习册系列答案
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    20．如图，要使平行四边形ABCD成为菱形，需添加的一个条件是（　　）
    A．AB=BCB．AC=BDC．∠ABC=90°D．AC与BD互相平分

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    1．请写出一个开口向下，且经过点（0，-1）的二次函数解析式：y=-x2-1．

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    18．要测量河两岸相对的两点A、B的距离，先在AB的垂线上取两点C、D，使 BC=CD，再作出BF的垂线DE，使E与A、C在一条直线上（如图所示），可以测得DE的长就是AB的长（即测得河宽），可由△EDC≌△ABC得到，判定这两个三角形全等的理由是（　　）
    A．边角边B．角边角C．边边边D．边边角

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    5．在平面直角坐标系中，O是坐标原点．点A在x轴的正半轴上，点B的坐标为（2，4），∠OBA=90°．一条抛物线经过O，A，B三点，直线AB与抛物线的对称轴交于点Q．
    （1）如图1，求经过O，A，B三点的抛物线解析式．
    （2）如图2，在A，B两点之间的抛物线上有一动点P，连结AP，BP．设点P的横坐标为m，△ABP的面积S，请求出S与m之间的函数关系式，并求出S取得最大值时点P的坐标．
    （3）如图3，将△OAB沿射线BA方向平移得到△DEF．在平移过程中，以A，D，Q为顶点的三角形能否成为等腰三角形？如果能，请求出此时点D的坐标（点O除外）；如果不能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．如图，己知线段AB=12厘米，动点P以2厘米/秒的速度从点A出发向点B运动，动点Q以4厘米/秒的速度从点B出发向点A运动．两点同时出发，到达各自的终点后停止运动．设两点之间的距离为s（厘米），动点P的运动时间为t秒，则下图中能正确反映s与t之间的函数关系的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．如果多项式6xn+2-x2+2是关于x的三次三项式，那么n2+1=2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图，一次函数y=-2x+4的图象分别与x轴、y轴交于点A、B，以线段AB为边在第一象限内作等腰Rt△ABC，∠BAC=90°，求：
    （1）A、B、C三点的坐标．
    （2）过B、C两点直线的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．图1是边长为1的六个小正方形组成的图形，它可以围成图2的正方体，则在图2中，小虫从点A沿着正方体的棱长爬行到点B的长度为（　　）
    A．0B．1C．2D．3

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