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    计算：|
    		6
    -
    		2
    |+|1-
    		2
    |+|
    		6
    -3|=
     
    ．
    考点：实数的运算
    专题：
    分析：先根据绝对值的性质去绝对值符号，再合并同类项即可．
    解答：解：原式=
    		6
    -
    		2
    +
    		2
    -1+3-
    		6

    =2．
    故答案为：2．
    点评：本题考查的是实数的运算，熟知绝对值的性质是解答此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，如图，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，四边形EFGD是正方形，点E、F在BC上，点D、G分别在AB、AC边上，且BE=4，FC=1，AH是△ABC的高．
    （1）求EF的长；
    （2）求AH的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，若BC=
    		2
    ，AB=
    		7
    ，AC=3，则cosA=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程a+x=5-（2a+1）x的解与方程
    x+1
    3
    -
    x-1
    2
    =1的解相同，则a的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程mx+2=2（m-x）的解满足|x|-1=0，则m=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在13×13的网格中，已知△ABC和点M（1，2）．
    （1）以点M为位似中心，在点M同侧作△A′B′C′，使△A′B′C′与△ABC的位似比为2：1．
    （2）写出△A′B′C′的各顶点坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若正六边形的边长为1，那么正六边形的半径是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图示，把这个残缺圆补充完整，用尺规作图不写作法，但要保留痕迹．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点B在反比例函数y=
    2
    x
    （x＞0）的图象上，过点B向x轴作垂线，垂足为A，连接OB，则△OAB的面积为
     
    ．

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