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    已知|x|=5，（y+1）2=4，且xy＞0，求x-y的值．
    考点：有理数的混合运算
    专题：计算题
    分析：利用绝对值的代数意义，以及平方根的定义求出x与y的值，即可确定出x-y的值．
    解答：解：∵|x|=5，（y+1）2=4，且xy＞0，
    ∴x=5，y=1；x=-5，y=-3，
    则x-y=4或-2．
    点评：此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    解下列方程：
    （1）x2+4x+2=0（配方法）                          
    （2）3x（x-1）=2（1-x）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用配方法解方程4x2-3x=4时应在方程的两边同时加上（　　）
    A、
    3
    2
    B、
    9
    10
    C、
    3
    8
    D、
    9
    64

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC≌△BAD，如果AB=6cm，BD=4cm，AD=5cm，那么BC的长是（　　）
    A、4cmB、5cm
    C、6cmD、无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）24+（-14）+（-16）+8         
    （2）25×
    3
    4
    -25×
    1
    2
    +25×（-
    1
    4
    ）
    （3）-14-[1-(1-0.5×
    1
    3
    )]×6
    （4）39
    23
    24
    ×（-12）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）-2+（-3）+（-8）
    （2）-3+8-7-15
    （3）18-6÷（-2）×|-
    1
    4
    |
    （4）（
    3
    4
    +
    7
    12
    -
    7
    6
    ）×（-20）
    （5）-14-
    1
    6
    ×[2-(-3)2]             
    （6）用简便方法计算：99
    11
    12
    ×(-24)    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在方程x2+x=y，
    		5
    x-2x2=3，（x-1）（x-2）=0，x2-
    1
    x
    =4，x（x-1）=1中，一元二次方程的个数是（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某篮球运动员带了2件上衣和3条短裤（上衣和短裤分别装在两个包里），上衣的颜色是红色和白色，短裤的颜色是红色、白色、黄色．
    （1）他随意拿出一件上衣和一条短裤配成一套，用画树状图或列表的方法列出所有可能出现的结果．
    （2）他随意拿出一件上衣和一条短裤，颜色正好相同的概率是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    3x+2
    		17
    ≥5x的非负数解为
     
    ．

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