【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC、BC的长为方程x2﹣14x+a=0的两根,且AC﹣BC=2,D为AB的中点.
(1)求a的值.
(2)动点P从点A出发,以每秒2个单位的速度,沿A→D→C的路线向点C运动;动点Q从点B出发,以每秒3个单位的速度,沿B→C的路线向点C运动,且点Q每运动1秒,就停止2秒,然后再运动1秒…若点P、Q同时出发,当其中有一点到达终点时整个运动随之结束.设运动时间为t秒.
①在整个运动过程中,设△PCQ的面积为S,试求S与t之间的函数关系式;并指出自变量t的取值范围;
②是否存在这样的t,使得△PCQ为直角三角形?若存在,请直接写出所有符合条件的t的值.
【答案】(1)48;(2)① S=t2﹣t+24(0<t≤1)或S=﹣t+12(1<t≤2.5)或S=﹣t+12(2.5<t≤3)或S=t2﹣t+48(3<t<4);②2.5秒,秒
【解析】
(1)根据根与系数的关系求出AC+BC=14,求出AC和BC,即可求出答案;
(2)根据勾股定理求出AB,sinB,过C作CE⊥AB于E,关键三角形的面积公式求出CE,I当0<t≤1时,
求出即可;II同理可求:当1<t≤2.5时, ;Ⅲ当2.5<t≤3时, ;IV当3<t<4时
②在整个运动过程中,只可能∠PQC=90°,当P在AD上时,若∠PQC=90°,,代入即可求出t;当P在DC上时,若∠PQC=90°,sinA=sin∠CPQ, 得到 或 ,求出t,根据t的范围1<t<4,判断即可.
(1)∵AC、BC的长为方程x2﹣14x+a=0的两根,
∴AC+BC=14,
又∵AC﹣BC=2,
∴AC=8,BC=6,
∴a=8×6=48,
答:a的值是48.
(2)∵∠ACB=90°
∴
又∵D为AB的中点
∴
∵
过C作CE⊥AB于E,
根据三角形的面积公式得:
6×8=10CE
解得
过P作PK⊥BQ于K,
∵
∴
∴
(I)当0<t≤1时,
(II)同理可求:当1<t≤2.5时,
(III)当2.5<t≤3时
(IV)当3<t<4时
∵△PHC∽△BCA
∴
∴
∴PH=8-1.6t
∴
答:S与t之间的函数关系式是:
或
或
或
② 解:在整个运动过程中,只可能∠PQC=90°
当P在AD上时,若∠PQC=90°,
∴
∴t=2.5
当P在DC上时,若∠PQC=90°
sinA=sin∠CPQ
或
或t=2.5
∵1<t<4
∴t=2.5秒或秒时,△PCQ为直角三角形
答:存在这样的t,使得△PCQ为直角三角形,符合条件的t的值是2.5秒, 秒
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【题目】在平面直角坐标系中,抛物线与轴的两个交点分别为A(-3,0)、B(1,0),与y轴交于点D(0,3),过顶点C作CH⊥x轴于点H.
(1)求抛物线的解析式和顶点C的坐标;
(2)连结AD、CD,若点E为抛物线上一动点(点E与顶点C不重合),当△ADE与△ACD面积相等时,求点E的坐标;
(3)若点P为抛物线上一动点(点P与顶点C不重合),过点P向CD所在的直线作垂线,垂足为点Q,以P、C、Q为顶点的三角形与△ACH相似时,求点P的坐标.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】随着科技的发展,手机已经成了我们生活中密不可分的一部分,为了解中学生在平时使用手机的情况(选项:A.和同学亲友聊天;B.学习查找资料;C.游戏娱乐;D.其他),某中学在全校范围内随机抽取了若干名学生进行调查,要求每名学生必须且只能选择其中一项,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.
根据以上信息解答下列问题:
(1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?
(2)通过计算补全条形统计图;
(3)若该中学共有名学生,请你估计该中学利用手机学习查找资料的学生有多少名.
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【题目】如图,在33的正方形网格中,点A、B、C、D、E、F都是格点.
(1)从A、D、E、F四点中任意取一点,以所取点及B、C为顶点画三角形,那么所画三角形是等腰三角形的概率是 .
(2)从A、D、E、F四点中任意取两点,以所取两点及B、C为顶点画四边形,求所画四边形是平行四边形的概率.(请用“画树状图”或“列表”等方式写出分析过程)
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【题目】为了解某中学学生课余生活情况,对喜爱看课外书、体育活动、看电视、社会实践四个方面的人数进行调查统计,现从该校随机抽取n名学生作为样本,采用问卷调查的方式收集数据参与问卷调查的每名学生只能选择其中一项,并根据调查得到的数据绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图,由图中提供的信息,解答下列问题:
补全条形统计图;
若该校共有学生2400名,试估计该校喜爱看电视的学生人数.
若调查到喜爱体育活动的4名学生中有3名男生和1名女生,现从这4名学生中任意抽取2名,求恰好抽到2名男生的概率.
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【题目】如图,抛物线y=﹣(x+m)(x﹣4)(m>0)交x轴于点A、B(A左B右),交y轴于点C,过点B的直线y=x+b交y轴于点D.
(1)求点D的坐标;
(2)把直线BD沿x轴翻折,交抛物线第二象限图象上一点E,过点E作x轴垂线,垂足为点F,求AF的长;
(3)在(2)的条件下,点P为抛物线上一点,若四边形BDEP为平行四边形,求m的值及点P的坐标.
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【题目】在平面直角坐标系 xOy 中,抛物线 y ax2 bx +3a (a≠0)过点 A(1,0).
(1)求抛物线的对称轴;
(2)直线 y=-x+4 与 y 轴交于点 B,与该抛物线的对称轴交于点 C,现将点 B 向左平移 一个单位到点 D,如果该抛物线与线段 CD有交点,结合函数的图象,求 a 的取值范围.
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