精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
用同一种正多边形地砖不能镶嵌成平整的地面的是(  )
A、正三角形地砖
B、正方形地砖
C、正五边形地砖
D、正六边形地砖
考点:平面镶嵌(密铺)
专题:
分析:平面图形镶嵌的条件:判断一种图形是否能够镶嵌,只要看一看拼在同一顶点处的几个角能否构成周角.若能构成360°,则说明能够进行平面镶嵌;反之则不能.
解答:解:∵用一种正多边形镶嵌,只有正三角形,正四边形,正六边形三种正多边形能镶嵌成一个平面图案,
∴只用上面正多边形,不能进行平面镶嵌的是正五边形.
故选:C.
点评:此题考查了平面镶嵌(密铺),用一种正多边形镶嵌,只有正三角形,正四边形,正六边形三种正多边形能镶嵌成一个平面图案.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两列火车均长180米,如果两列火车相对行驶,从车头相遇到车尾相离共需12秒;如果两列车同向行驶,那么从甲的车头遇到乙的车尾到甲的车尾超过乙的车头共需60秒,假定甲、乙两列火车的速度不变,求甲、乙两列火车的速度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

李冬坐在教室的第二列第四行,用数对(2,4)来表示,王华坐在第六列第一行,可以用(  )来表示.
A、(1,6)B、(6,1)
C、(0,6)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

等腰△ABC中,AB=AC,AH⊥BC于H,D是底边上任意一点,过D作BC的垂线交AC于M,交BA的延长线于N,求证:DM+DN=2AH.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

现有5元、2元、1元纸币共有30张(每种都有),面值共100元,试求5元、2元、1元纸币各多少张?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AC=BC=6cm,∠B=15°,AD⊥BC于点D,则AD的长为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知四边形ABCD中,AB⊥AD,BC⊥CD,AB=BC,∠ABC=120°,∠MBN=
60°,将∠MBN绕点B旋转.当∠MBN旋转到如图的位置,此时∠MBN的两边分别交AD、DC于E、F,且AE≠CF.延长DC至点K,使CK=AE,连接BK.求证:
(1)△ABE≌△CBK;
(2)∠KBC+∠CBF=60°;
(3)CF+AE=EF.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知直线l1:y=kx+b(k≠0)与直线l2:y=-
3
2
x+5平行,且过点A(0,-3),若直线l1与x轴交于点B,O为坐标原点.
(1)求直线l1的函数表达式;
(2)求△AOB的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在平行四边形ABCD中,AC=2.5cm,△ABC的周长为6cm,则平行四边形ABCD的周长为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案