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【题目】如图1,线段ABCD相交于点O,连结ADCB,我们把形如图1的图形称之为“8字形”.如图2,在图1的条件下,∠DAB和∠BCD的平分线APCP相交于点P,并且与CDAB分别相交于点MN.试解答下列问题:

(1)在图1中,请直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系;

(2)仔细观察,在图2中“8字形”有多少个;

(3)图2中,当∠D50°,∠B40°时,求∠P的度数.

【答案】1)∠A+D=C+B; 2)有6;3)∠P=45°

【解析】

1)根据三角形内角和定理即可得出∠A+D=C+B

2)根据“8字形的定义,仔细观察图形即可得出“8字形共有6个;

3)先根据“8字形中的角的规律,可得∠DAP+D=P+DCP①,∠PCB+B=PAB+P②,再根据角平分线的定义,得出∠DAP=PAB,∠DCP=PCB,将①+②,可得2P=D+B,进而求出∠P的度数;

(1)∵∠A+D+AOD=C+B+BOC=180°,∠AOD=BOC

∴∠A+D=C+B;

(2)①线段ABCD相交于点O,形成“8字形

②线段ANCM相交于点O,形成“8字形

③线段ABCP相交于点N,形成“8字形

④线段ABCM相交于点O,形成“8字形

⑤线段APCD相交于点M,形成“8字形

⑥线段ANCD相交于点O,形成“8字形

“8字形共有6;

(3)DAP+D=P+DCP,①

PCB+B=PAB+P,

∵∠DAB和∠BCD的平分线APCP相交于点P

∴∠DAP=PAB,DCP=PCB,

+②得:

DAP+D+PCB+B=P+DCP+PAB+P,

2P=D+B

又∵∠D=50°,∠B=40°

2P=50°+40°

∴∠P=45°

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【题目】元旦期间,平价商场对该商场商品进行如下的优惠促销活动:

打折前一次性购物总金额

优惠措施

小于等于 400

不优惠

超过 400 元,但不超过 600

按售价打九折

超过 600

其中 600 元部分八折优惠,超过 600 元的部分打六折优惠

按上述优惠条件,若小华一次性购买售价为 80 /件的商品 n 件时,实际付款 504 元, n=_____.

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1)画线段AB,画射线BC,画直线AC

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3)取线段AB的中点E,过点EBD的平行线,交AC于点F

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【题目】完成下列各题.

1)探究:如图,,试说明.

2)拓展:如图,交于点交于点.若,利用探究结论求的度数.

3)应用:如图,,点上,点上,点之间,于点.若,则的大小为______度.

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【题目】问题背景:数学活动课上老师出示问题,如图1,有边长为a的正方形纸片一张,三边长分别为a、b、c的全等直角三角形纸片两张,且.请你用这三张纸片拼出一个图案,并将这个图案的某部分进行旋转或平移变换之后,提出一个问题(可以添加其他条件,例如可以给出a、b的值等等).

解决问题:

下面是两个学习小组拼出图案后提出的问题,请你解决他们提出的问题.

(1)“爱心小组提出的问题是:如图2,将△DFC绕点F逆时针旋转,使点D恰好落在AD边上的点D′处,猜想此时四边形AEFD′是什么特殊四边形,并加以证明;

(2)“希望小组提出的问题是:如图3,点MBE中点,将△DCF向左平移至DF恰好过点M时停止,且补充条件a=6,b=2,求△DCF平移的距离.

自主创新:

(3)请你仿照上述小组的同学,在下面图4的空白处用实线画出你拼出的图案,用虚线画出变换图,并在横线处写出你提出的问题.(不必解答)

你提出的问题:________

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【题目】如图,在△ABC,AB=AC,∠BAC=120°,DBC的中点,DE⊥ABE,求EB:EA的值

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【题目】如图,四边形ABCD为矩形,OAC中点,过点OAC的垂线分别交ADBC于点EF,连接AFCE

1)求证:四边形AFCE是菱形;

2)若AC=8EF=6,求BF的长.

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