【题目】如图,点在线段上, , , 为射线,且,动点以每秒个单位长度的速度从点出发,沿射线做匀速运动,设运动时间为妙.
()当秒时,则__________, __________.
()当是直角三角形时,求的值.
【答案】(); ()或
【解析】试题分析:(1)如答图1所示,作辅助线,利用三角函数或勾股定理求解;
(2)当是直角三角形时,有三种情形,需要分类讨论;
试题解析:
(1)当 秒时,
如答图1,过点P作PD⊥AB于点D.
在Rt△POD中,
(2)当△ABP是直角三角形时,
①若
且∠BOC>∠A,
,故此种情形不存在;
②若∠B=如答图2所示:
∴OP=2OB=2,又OP=2t,
∴t=1;
③若∠APB=如答图3所示:
过点P作PD⊥AB于点D,则
∴AD=OA+OD=2+t,BD=OBOD=1t.
在
即
解方程得: 或 (负值舍去),
∴
综上所述,当△ABP是直角三角形时,t=1或
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【题目】如图1,,点是直线、之间的一点,连接、.
(1)探究猜想:
①若,则 .
②若,则 .
③猜想图1中、、的关系,并证明你的结论.
(2)拓展应用:
如图2,,线段把这个封闭区域分为I、II两部分(不含边界),点是位于这两个区域内的任意一点,请直接写出、、的关系.
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【题目】如图,已知一个由小正方体组成的几何体的左视图和俯视图.
该几何体最少需要几块小正方体?最多可以有几块小正方体?
请画出该几何体的所有可能的主视图.
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【题目】如图,D为⊙O上一点,点C在直径BA的延长线上,且∠CDA=∠CBD.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)过点B作⊙O的切线交CD的延长线于点E,BC=6, .求BE的长.
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【题目】在“宏扬传统文化,打造书香校园”活动中,学校计划开展四项活动:“A:国学诵读”,“B:演讲”,“C:课本剧”,“D:书法”.每位同学必须且只能参加其中一项活动,学校为了了解学生的意愿,随机调查了部分学生,结果统计如图所示:
(1) 此次一共抽取 名学生进行统计调查;扇形统计图中,活动D所占圆心角为 °;
(2) 请补全条形统计图;
(3) 学校共有720名学生希望参加活动A,试估算该校共有多少名学生.
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【题目】数轴上有A、B、C三点,分别表示有理数-26、-10、20,动点P从A出发,以每秒1个单位的速度向右移动,当P点运动到C点时运动停止.设点P移动时间为t秒
(1) 用含t的代数式表示P点对应的数;
(2) 当P点运动到B点时,点Q从A点出发,以每秒2个单位的速度向C点运动,Q点到达C点后,再立即以同样的速度返回A点;
① 用含t的代数式表示Q点在由A到C过程中对应的数;
② 当t=___________时,动点P、Q到达同一位置(即相遇);
③ 当PQ=3时,求t的值.
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【题目】为预防疾病,某校对教室进行“药熏消毒”.已知药物燃烧阶段,室内每立方米空气中的含药量(mg)与燃烧时间(分钟)成正比例;燃烧后, 与成反比例(如图所示).现测得药物10分钟燃完,此时教室内每立方米空气含药量为8mg.据以上信息解答下列问题:
(1)求药物燃烧时与的函数关系式.(2)求药物燃烧后与的函数关系式.
(3)当每立方米空气中含药量低于1.6mg时,对人体方能无毒害作用,那么从消毒开始,经多长时间学生才可以回教室?
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【题目】如图,△OAB与△OCD是以点0为位似中心的位似图形,相似比为1:2,∠OCD=90,CO=CD.若B(2,0),则点C的坐标为( )
A. (2,2) B. (1,2) C. (,2) D. (2,1)
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【题目】如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MN∥BC.设MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F.
(1)求证:OE=OF;
(2)若CE=12,CF=5,求OC的长;
(3)当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由.
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