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    如图所示，在4×4的方格中每个小正方形的边长是单位1，小正方形的顶点称为格点．现有格点A、B，在方格中任意找一点C（必须是格点），使△ABC成为等腰三角形．这样的格点有
     
    个．
    考点：等腰三角形的判定
    专题：网格型
    分析：分别以A、B为圆心，AB的长为半径画圆，看其与方格是的交点是格点的个数即可．
    解答：解：
    如图，分别以A、B为圆心，AB长为半径画圆，

    则其与方格的交点为格点的有8个，
    故答案为：8．
    点评：本题主要考查等腰三角形的判定，掌握等腰三角形的两腰相等是解题的关键，注意利用画圆可以确定出满足条件的点．
    练习册系列答案
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    如图，MN是⊙O的直径，MN=2，点A在⊙O上，∠AMN=40°，B为弧AN的中点，P是直径MN上一动点，则PA+PB的最小值为
     
    ．

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    把二次函数y=x2+2的图象绕原点旋转180°后得到的图象对应的函数关系式为
     
    ．

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    已知，如图AD∥CE∥BF，求证：
    1
    AD
    +
    1
    BF
    =
    1
    CE
    ．

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    如图，A、B是圆O上的两点，∠AOB=120°，C是劣弧
    AB
    的中点．
    （1）试判断四边形OACB的形状，并说明理由；
    （2）延长OA至P，使得AP=OA，连接PC，若圆O的半径R=2，求PC长．

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    如图，AE⊥AB，且AE=AB，BC⊥CD，且BC=CD，请按照图中所标注的数据计算图中实线所围成的图形的面积S是（　　）
    A、30B、50C、60D、80

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    在△ABC内部取一点P，使得点P到△ABC的三边的距离相等，则点P应是△ABC的下列哪三条线段的交点（　　）
    A、高B、中线
    C、垂直平分线D、角平分线

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列方程是一元二次方程的是（　　）
    A、ax2+bx+c=0
    B、x2-y+1=0
    C、x2=5
    D、x+
    1
    x2
    -1=0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    以下列数组为边长的三角形中，能构成直角三角形的是（　　）
    A、5，12，13
    B、8，15，16
    C、9，16，25
    D、12，15，20

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