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    有四条线段，长分别是为3cm、5cm、7cm、9cm,如果用这些线段组成三角形，可以组成          个三角形  。    


    3；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    甲乙两人分别从距目的地6千米和10千米的两地同时出发，甲乙的速度比是3：4，结果甲比乙提前20分钟到达目的地，求甲、乙两人的速度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在下列条件中，不能证明△ABD≌△ACD的是

      A.BD=DC,AB=AC                        B.∠ADB=∠ADC，BD=DC

      C.∠B=∠C，∠BAD=∠CAD               D.∠B=∠C,BD=DC

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


     已知：如图，在△ABC中，∠C=90°，AE是△ABC的角平分线；ED平分∠AEB，交AB于点

       D；∠CAE∠B.

      （1）求∠B的度数.

      （2）如果AC=3cm，求AB的长度.

      （3）猜想：ED与AB的位置关系，并注明你的猜想.

                                                 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果是一个完全平方式，那么k的值是                   （       ）

    A、30                             B、±30                  C、15                       D、±15 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知△ABC中，AB=AC，AB边上的垂直平分线DE交AC于点E，D为垂足，若∠ABE：∠EBC=2：1，则∠A=__________．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    你能化简（a－1）(a99＋a98＋a97＋……＋a2＋a＋1)吗？我们不妨先从简单情况入手，发现规律，归纳结论．

    （1）（4分）先填空：（a－1）(a＋1)=             ；(a－1)(a2＋a＋1)=           ；

         (a－1)(a3＋a2＋a＋1)=                ；……

         由此猜想(a－1) (a99＋a98＋a97＋……＋a2＋a＋1)=                          ．

    （2）利用这个结论，你能解决下面两个问题吗？

         ①求2199＋2198＋2197＋……＋22＋2＋1的值 ；（2分）

         ②若a5＋a4＋a3＋a2＋a＋1=0，则a6等于多少？（3分）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一个矩形的两条对角线的一个夹角为60°，对角线长为12，则这个矩形较短边的长为                ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各式的计算，结果正确的是（　　）

    A．3x+2y= 5xy                     B．-y2-y2=0

    C．7x+7x=14x2                     D．7x-7x=0

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