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10.若方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=4}\\{2x+y=6}\end{array}\right.$,则x-y的值是2.

分析 方程组两方程相减求出x-y的值即可.

解答 解:$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=4①}\\{2x+y=6②}\end{array}\right.$,
②-①得:x-y=2,
故答案为:2

点评 此题考查了解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.计算:($\sqrt{\frac{b}{a}}$-$\sqrt{\frac{a}{b}}$)÷($\sqrt{a}$+$\sqrt{b}$).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.(1)对于有理数a、b,规定a?b=3a+2b,则[(x+y)?(x-y)]?3x,化简后是多少?
(2)先化简,再求值:$5a{b^2}+3{a^2}b-3({{a^2}b-\frac{2}{3}a{b^2}})$,其中a=2,b=-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.若(x+4)2+$\sqrt{y-1}$=0,则x+y=-3.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,等边△ABC的边长为4cm,点D从B点出发,沿BA方向运动到点A,到点A停止运动,点E从B点出发,沿BC方向运动,点D,E的速度分别为1cm/s,2cm/s,它们同时出发且同时停止,设它们运动的时间为t秒.
(1)求证:以E为圆心,以DE为半径的圆与直线AB相切;
(2)当时间t为何值时,以E为圆心,以DE为半径的圆与直线AC相切?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.下列式子正确的是(  )
A.$\sqrt{4}$=±2B.$\root{3}{9}$=3C.$\sqrt{-4}$=-2D.±$\sqrt{16}$=±4

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,△ABC的顶点均在格点上,
在建立平面直角坐标系以后,点A(-6,1),点B(-3,1),点C(-3,3).
(1)将△ABC沿X轴正方向平移5个单位得到△A1B1C1,试在图上画出△A1B1C1的图形,并写出点A1、B1、C1的坐标.
(2)将原来的△ABC向下平4个单位得到△A2B2C2,试在图上画出△A2B2C2的图形,并写出点A2、B2、C2的坐标.
解:(1)A1(-1,2)、B1(2,1)、C1(2,3).
(2)A2(-6,-3)、B2(-3,-1)、C2(-3,-3)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.点M(-8,12)到x轴的距离是12,到y轴的距离是8.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.一个口袋里有黑球20个和白球若干个,从口袋中随机摸出一球记下其颜色,再把它放回口袋中摇匀,重复上述过程,共实验160次,其中有100次摸到黑球,由此估计袋中的白球有(  )
A.12个B.60个C.32个D.20个

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