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    计算（﹣2）3++×（﹣）2﹣


    原式=﹣8+4﹣1﹣3=﹣8；


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某市体育协会对2400名年满15岁的男生的身高进行了测量，结果身高(单位：ｍ)在1.68～1.70这一小组的频率为O.25，则该组的人数为(       )

    A. 600人         B. 250人　　           C. 60人          D. 25人

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    化简：．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    点P（﹣3，5）所在的象限是（　　）

    A．第一象限 B．第二象限  C．第三象限 D．第四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ．如图，直线CD与直线AB相交于C，根据下列语句画图

    （1）过点P作PQ∥CD，交AB于点Q；

    （2）过点P作PR⊥CD，垂足为R；

    （3）若∠DCB=120°，猜想∠PQC是多少度？并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    把“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式是：　　　　　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：如图，AB⊥CD，垂足为O，EF为过点O的一条直线，则∠1与∠2的关系一定成立的是（　　）

    A．相等 B．互余  C．互补 D．互为对顶角

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ÷2+×[2﹣（﹣）2]．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列说法正确的个数是（　　）

    ①无理数都是无限小数；

    ②4的平方根是2；

    ③=a；

    ④等腰三角形底边上的中线、高线、角平分线互相重合；

    ⑤坐标平面内的点与有序实数对一一对应．

    A．1个  B．2个   C．3个  D．4个

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