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数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础.
(1)画数轴并在数轴上标示出:-5、-|-3|、-2、1、22
(2)将你画好的数轴折叠.
①若1表示的点和表示-1的点重合,则2表示的点与数
 
表示的点重合;
②若3表示的点和-1表示的点重合,则4表示的点和数
 
表示的点重合;这时若数轴上有A、B两点经折叠后重合,且A、B两点之间的距离为8,则点A表示的数是
 
,若A、B两点之间的距离为n,求点A表示的数.
考点:数轴
专题:
分析:(1)在数轴上表示出来即可.
(2)根据点与点之间的距离关系即可得出答案;
(3)①根据折叠1和-1重合,即可求出2表示的点与数-2;
②根据折叠3和-1重合,即可得出5和-3重合.
解答:解:(1)根据题意画图如下:
-|-3|=-3,22=4;

(2)①∵若1表示的点和-1表示的点重合,
∴2表示的点与-2表示的点重合,
②∵3表示的点和-1表示的点重合,
∴4表示的点和-2表示的点重合,
∵A、B两点之间的距离为8,
∴点A表示的数是-3或5,
∵A、B两点之间的距离为n,
∴点A表示的数是
n
2
+1或-
n
2
+1.
故答案为:-2,-2,-3或5.
点评:本题考查了数轴,绝对值,解一元一次方程,折叠的应用,主要考查了学生的理解能力和计算能力.
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5
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